2010年上海世博會(huì)使用了一種純電動(dòng)節(jié)能環(huán)保車(chē).這種車(chē)使用電池作動(dòng)力源,走起來(lái)比燃油車(chē)的響聲小得多,同時(shí)也不會(huì)排放氣體.下表是一款純電動(dòng)汽車(chē)與同型號(hào)內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)對(duì)比的測(cè)試數(shù)據(jù)(測(cè)試過(guò)程可視為勻速直線運(yùn)動(dòng)).
車(chē)型 能源 測(cè)試距離 牽引力 有用功 百公里耗能 效率
純電動(dòng)汽車(chē) 電能 100km 600N 7.2×107J 83.3%
內(nèi)燃機(jī)汽車(chē) 汽油 100km 600N 3×108J
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,在表格內(nèi)填寫(xiě)汽車(chē)牽引力做的有用功及內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)的效率;
(2)根據(jù)題目信息,說(shuō)出這種純電動(dòng)汽車(chē)節(jié)能、環(huán)保主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
分析:(1)牽引力做的功等于牽引力和汽車(chē)在牽引力方向上通過(guò)的距離的乘積,即W=FS;內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)的效率等于牽引力做的功和耗能的比值,即η=
W
W
×100%.
(2)純電動(dòng)節(jié)能環(huán)保車(chē)使用電池作動(dòng)力源,走起來(lái)比燃油車(chē)的響聲小得多,同時(shí)也不會(huì)排放氣體.
解答:解:(1)①汽車(chē)牽引力做的有用功等于牽引力和汽車(chē)前進(jìn)距離的乘積
∴W=FS=600N×100×103m=6×107J
②內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)的效率等于牽引力做的功和耗能的比值,
∴η=
W
W
×100%=
107J
108J
×100%=20%
答:汽車(chē)牽引力做的有用功為6×107J,內(nèi)燃機(jī)汽車(chē)的效率為20%.
(2)由題意“純電動(dòng)節(jié)能環(huán)保車(chē)使用電池作動(dòng)力源,走起來(lái)比燃油車(chē)的響聲小得多,同時(shí)也不會(huì)排放氣體”及計(jì)算結(jié)果歸納出環(huán)保車(chē)的特點(diǎn):節(jié)能體現(xiàn)在該電動(dòng)車(chē)的效率高,環(huán)保體現(xiàn)在噪音小、無(wú)廢氣排放.
答:節(jié)能體現(xiàn)在該電動(dòng)車(chē)的效率高;環(huán)保體現(xiàn)在噪音小、無(wú)廢氣排放.
點(diǎn)評(píng):本題從電動(dòng)環(huán)保汽車(chē)入手,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題“節(jié)能減排”對(duì)物理知識(shí)進(jìn)行考查,是新課改下比較流行的一種題型,重點(diǎn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

20、低碳排放,保護(hù)地球,是當(dāng)今世界的主題,2010年上海世博會(huì)企業(yè)館內(nèi)圍繞這一主題發(fā)明的低碳環(huán)保產(chǎn)品琳瑯滿目,太陽(yáng)電池就是其中的一種,它能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能,從而實(shí)現(xiàn)碳零排放.
(1)太陽(yáng)能屬于
可再生能源
(選填“可再生”或“不可再生”)、
(2)有心的小強(qiáng)猜想太陽(yáng)電池發(fā)電量可能與太陽(yáng)光照強(qiáng)度、接收太陽(yáng)光照的面積及接收太陽(yáng)光照的時(shí)間有關(guān),究竟有什么關(guān)系呢?為此他進(jìn)行了如下探究:
探究設(shè)計(jì):用太陽(yáng)電池給手機(jī)電池充電
所需器材:相同型號(hào)的太陽(yáng)電池4個(gè),相同型號(hào)的手機(jī)電池4塊(電池電量已耗完),硬紙板l張,手表1塊
實(shí)驗(yàn)步驟:
a、用太陽(yáng)電池在陽(yáng)光充足光照強(qiáng)的地方給手機(jī)電池充電至滿,用時(shí)5h;
b、在與a同一光照強(qiáng)度的地方用另一個(gè)太陽(yáng)電池給另一塊手機(jī)電池充電3h,未能充滿;
c、在與a同一光照強(qiáng)度的地方用硬紙板蓋住第三個(gè)太陽(yáng)電池接收面的一半,再給第三塊手機(jī)電池充電5h,未能充滿;
d、用第四個(gè)太陽(yáng)電池在背陰處給第四塊手機(jī)電池充電5h,未能充滿.
根據(jù)小強(qiáng)的探究,請(qǐng)回答:
①比較步驟
a、c
 可以得出:光照強(qiáng)度及接收光照時(shí)問(wèn)相同時(shí),太陽(yáng)電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大.
②比較步驟a和d,可以得出:
在接收太陽(yáng)光照的面積及接收太陽(yáng)光照的時(shí)間相同時(shí),太陽(yáng)電池發(fā)電量隨光照強(qiáng)度增大而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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