【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( )
A.在7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
【答案】B
【解析】解:A、乙車在7~20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以乙車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;
B、由圖象看出兩車在0~5s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程,所以v甲<v乙 , 故B正確;
C、由圖象看出兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在勻速運(yùn)動(dòng),二者速度不相同,故C錯(cuò)誤;
D、由圖象看出甲車在5s末的路程10m,乙車在5s末的路程15m,所以在5s末乙通過的路程大于甲,故D錯(cuò)誤.
故選B.
(1)在s﹣t圖象中,和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)在s﹣t圖象中,一條過原點(diǎn)的斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖象讀出甲乙兩車在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程,即可比較出兩車的運(yùn)動(dòng)速度;(3)由圖知,兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在運(yùn)動(dòng).(4)根據(jù)圖象讀出5s通過的路程是否相等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是( )
A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
D.要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將掛在彈簧秤上的物體的一半浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)比物體未浸入水之前減少了1N,這個(gè)物體的體積是 cm3,當(dāng)這物體全部浸沒在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)是3N,這物體重 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年2月12日,林書豪砍下20分、8助攻、6籃板,成為自1977年以來(lái),NBA中前4場(chǎng)首發(fā)比賽總得分最高的球員.這一成就超越了籃球之神喬丹.在比賽過程中,他投出去的籃球能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)榛@球有_______;籃球在飛行中運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,這是由于籃球受到的_______作用(忽略空氣阻力).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等家用電器都使用三孔插座,插座中有一個(gè)孔是用來(lái)接地的。若這個(gè)孔沒有接地,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. 插座因耗電增加而燒毀 B. 這孔接地是為了讓家用電器更好地散熱
C. 家用電器不能正常工作 D. 人接觸家用電器外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷改善,大多數(shù)家庭都用電能做飯.如圖所示是小明家剛剛買的電磁爐,其使用說明書如下:
(1)為什么要單獨(dú)使用10A以上的插座?請(qǐng)通過計(jì)算說明.
(2)小明為了測(cè)量一下電磁爐的實(shí)際功率,他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3000r/kWh”字樣,然后把電磁爐單獨(dú)接在220V的家庭電路中,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤2分鐘轉(zhuǎn)過240圈,計(jì)算說明銘牌上標(biāo)的額定功率是否正確.
(3)根據(jù)第(2)題計(jì)算的該電磁爐的電功率大小,用這個(gè)電磁爐將質(zhì)量為5kg的水從20℃加熱至沸騰(氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)需要多長(zhǎng)時(shí)間?[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏(填“高”或“低”).
(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)水的溫度是℃.
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“<”、“>”或“=”)l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B.C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的不同.請(qǐng)寫出縮短加熱時(shí)間的一條措施: .
(4)t2時(shí)刻后,若繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)(填“不變”、“降低”或者“升高”);溫度計(jì)周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時(shí),形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題
(1)陽(yáng)光下車身看起來(lái)很“耀眼”,這是光的反射現(xiàn)象,小轎車的前窗玻璃傾斜安裝,可以避免因成像而對(duì)司機(jī)的視線造成干擾.
(2)如右圖甲所示,兩平面鏡相互垂直.請(qǐng)根據(jù)光的反射定律,畫出經(jīng)過平面鏡后的反射光線,并標(biāo)出第二次反射后反射角的大。
請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在乙圖中畫出物體AB所成的像.
(3)某人站在穿衣鏡前1.5m處,他在鏡中的像到鏡面的距離是m,當(dāng)他向鏡前進(jìn)0.5m,則人與像間的距離是m.若使這人遠(yuǎn)離鏡面,則人在鏡中像的大小(填“變大”“變小”“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想.
導(dǎo)體代號(hào) | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 錳銅 |
B | 1.0 | 0.4 | 錳銅 |
C | 1.0 | 0.6 | 錳銅 |
D | 0.5 | 0.4 | 錳銅 |
E | 1.5 | 0.4 | 錳銅 |
F | 1.0 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 鐵 |
(1)請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整.選取 和 相同、 不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中 的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大。
(2)驗(yàn)證猜想三時(shí),若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體 (填寫導(dǎo)體代號(hào)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)).
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