【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小晨同學(xué)做了如圖所示的實驗：

（1）在此實驗中，用加熱時間來表示水和沙子_____．

（2）在實驗中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動水和沙子，其目的是：______

（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時間/s

溫度升高20℃所需要的時間/s

溫度升高30℃所需要的時間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（4）可以推想，如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時間，則____（選填“沙子”或“水”）升高的溫度會更高些．

（5）實驗后小晨發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)是用兩個規(guī)格相同的電加熱器進行的實驗，效果更好一些，因為______。

【答案】吸收熱量 均勻受熱 大于 沙子 更容易控制相同時間內(nèi)，吸收的熱量相同

【解析】

第一空．相同的酒精燈加熱，加熱時間長，物體吸收的熱量就多。所以，加熱時間的長短，表示了吸熱的多少；

第二空．為了使受熱均勻，需要不停地用攪拌棒攪動水和沙子；

第三空．由表中數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水加熱的時間長，水吸收的熱量多；

第四空．相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時間，說明吸收的熱量也相等，沙子升溫會高一些；

第五空．酒精燈的火焰大小不同，可能會造成相同內(nèi)產(chǎn)生的熱量不同，所以實驗中應(yīng)選擇兩個規(guī)格相同的電加熱器作為熱源，這樣更容易控制相同時間吸收熱量相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】10月1日，中華人民共和國成立70周年慶�；顒釉谔彀查T廣場盛大舉行，現(xiàn)場帶來3290塊可折疊手持光影屏組成的拼接陣列，光影屏是由32×32的全彩燈點陣組成，具有顯示、儲存和無線控制的功能，并且中間可以折疊，最大折疊角度90度，更加增強了演員動作的豐富性和光影變幻效果．90名聯(lián)歡群眾通過可折疊的手持光影屏立體呈現(xiàn)了《紅旗頌》、《我們走在大路上》、《在希望的田野上》、《領(lǐng)航新時代》等相關(guān)主題，為天安門廣場增添了一道靚麗風(fēng)景，也為新中國七十華誕獻上最美好的祝福．

（1）手持光影屏是由LED組成，即發(fā)光二極管，它是一種___________（選填“導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”）材料，它在電路中工作時，具有________性．

（2）如果要使LED燈實現(xiàn)亮度漸變的效果，需要給它串聯(lián)一個____________，該電路元件的原理是____________．

（3）舉例說明問題⑵中加入的電路元件在生活中的應(yīng)用_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。

連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有或中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______寫出一種即可。

排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：

串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是______，另外，小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是______。

小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓，理由是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，同學(xué)們按照電路圖甲正確連接了電路，電源電壓為7.5V且保持不變．

（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示，則定值電阻R的阻值為______Ω．分析圖象可得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____．此實驗___（選填“能”或“不能”）用小燈泡代替定值電阻進行探究．

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”時同學(xué)們利用實驗桌上的五只定值電阻進行了探究，描繪出如圖丙所示的圖像．通過分析圖像可求出，定值電阻兩端的控制電壓U=______V．當(dāng)定值電阻R兩端的電壓都是U時，接入的電阻R阻值越大，滑動變阻器接入電路中的阻值越_________（選填“小”或“大”），所用的滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于_________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝成）指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度，以下關(guān)于油量表的說法中正確的是

A. 電路中的電流減小，油箱油面降低

B. 電路中的電流減小，油箱油面升高

C. 電路中的電流增大，油箱油面降低

D. 電路中的電流增大，油箱油面升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的溫度計說法不正確的是（　　）

A. 它的示數(shù)為38.5℃

B. 它的最小分度值為0.1℃

C. 它可以離開被測物體讀數(shù)

D. 它是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的同一個裝置做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗，當(dāng)水溫接近90℃時，每隔0.5min記錄一次水溫，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系圖象．

（1）如圖甲所示，用預(yù)先準(zhǔn)備的熱水倒入燒杯，放入溫度計和紙板開始實驗時，小明發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計，在其外壁上___（填物態(tài)變化名稱）成小水珠．

（2）實驗中，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、_____（選填“變大”或“變小”），到水面破裂開來，里面的_______（選填“小水珠”或“水蒸氣”）散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了．

（3）通過分析圖乙圖象可知：水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度______（選填“升高”、“降低”或“不變”），______（選填“需要”或“不需要”）吸收熱量．

（4）小華將水加熱至沸騰的時間比小明要長，可能的原因是____________．

（5）另一組的小麗用燒瓶做實驗，她把燒瓶里的水加熱至沸騰，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖丙．發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水會重新沸騰，該現(xiàn)象說明水的沸點隨氣壓減小而________（選填“升高”或“降低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合，后又張開，以下說法正確的是

A. 摩擦過程中創(chuàng)造了電荷

B. 驗電器的金屬箔開始時帶負(fù)電荷

C. 驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥

D. 此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用天然氣給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6min內(nèi)完全燃燒了0.18kg的天然氣（假設(shè)每分鐘放熱相同）．（天然氣的熱值為5×107J/kg．）

（1）“2min～4min”內(nèi)水吸收的熱量是____________J．

（2）在燒水過程中， “2min～4min”時間內(nèi)爐子的熱效率是________．

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