【題目】在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后,用彈簧測力計分別測出了它們的總重,記錄結果如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,小桶受到的重力為 N.若在小桶中裝滿另一種液體時,用彈簧測力計測得其總重為2.4N,則該液體的密度為 kg/m3

液體密度/g/cm3

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧測力計示數(shù)/N

1.6

1.8

2.0

2.2

【答案】0.81.6×103

【解析】(1)設塑料桶的重力為G0,容積為V0
由表格數(shù)據(jù)可得,ρ1=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3F1=1.6N,ρ2=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3,F2=1.8N,
,且F=G=mg,得:F1=G0+m1g=G0+ρ1V0g,
G0+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N----①
F2=G0+m2g=G0+ρ2V0g,
G0+1.0×103kg/m3×V0×10N/kg=1.8N--------②
聯(lián)立①②兩式可得:
G0=0.8N;
(2)把G0=0.8N代入①式可得:
0.8N+0.8×103kg/m3×V0×10N/kg=1.6N,
解得:V0=10-4m3=0.1dm3;=1×10-4m3;
彈簧測力計的示數(shù)F′=2.4N時,液體的重力:
G′=F′-G0=2.4N-0.8N=1.6N,
液體的質量:,
液體的密度:
故答案為:0.8;1.6×103

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2,g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不計,求:

⑴這桶水的質量.

⑵這桶水對地面的壓強.

⑶如圖,若用動滑輪將此桶水勻速提升1m,所用拉力60N,求動滑輪的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是測量滑輪組機械效率的實驗裝置.

1)用彈簧測力計豎直向上緩慢拉動重為5N的鉤碼,由圖示可知拉力大小為 N,將彈簧測力計向上移動12cm,則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率是 (結果保留到0.1%).

2)提高機械效率的主要辦法是改進結構,使它更輕巧.若如圖裝置中動滑輪的重為G1,用它提升一重物,滑輪組的機械效率為75%;改用一個輕質材料制作的重為G2的動滑輪后,再提升同一重物,滑輪組的機械效率提高到了90%,則G2G1之比為 (不計繩重及各處的摩擦).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體在做勻速直線運動,由公式v=s/t,可知( )
A.時間不變,速度跟路程成反比
B.路程不變,速度跟時間成正比
C.速度不變,路程跟時間成正比
D.以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張剛的媽媽周末直接用清潔球打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋:這是用 方式升高了鐵鍋的溫度,此過程是 能轉化為 能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在平直軌道上行駛的一列火車,放在車廂小桌上的茶杯,相對下列哪個物體是運動的( )
A.這列火車
B.坐在車廂椅子上的乘客
C.關著的車門
D.從旁邊走過的列車員

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做實驗時把甲乙兩只燈泡串聯(lián)后通過開關接在電源上.閉合開關后,甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光,乙燈不發(fā)光的原因是

A.它的電阻太小 B.流過乙燈的電流比甲燈小

C.它的電阻太大 D.乙燈燈絲斷了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗.

(1)實驗探究的步驟正確的順序是

A.移動點燃的蠟燭到另一位置,重做上面的實驗,在紙上記錄物與像的位置B、B′;C、C′.

B.拿另一支沒有點燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動,直到它與前面的蠟燭的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置A′.

C.在水平桌面上鋪一張白紙,將一塊玻璃板后面豎立在紙上,在紙上記下玻璃板的位置.

D.選取兩支大小相同的蠟燭,把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蠟燭的像時,在紙上記下蠟燭的位置A

(2)步驟A的實驗目的是 ;

(3)圖乙是物、像的位置實驗記錄,請你利用測量工具對乙圖的實驗記錄作出處理并得到相應規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】斌斌發(fā)現(xiàn)當微波爐工作時,家里的電能表轉得飛快,這表明微波爐

A.消耗的電能很多 B.里面有很多食物

C.電功率很大 D.工作電流很小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案