【題目】在真空中傳播的電磁波具有相同的（　　）

A.能量

B.波長(zhǎng)

C.波速

D.頻率

【答案】C

【解析】

各種不同的電磁波在真空中的傳播速度（即波速）與光在真空中的傳播速度相同，都是3×108m/s，但它們的波長(zhǎng)與頻率成反比，即波越長(zhǎng)，頻率越��；不同的電磁波的能量不同。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李坐在向南行駛的公共汽車(chē)上，如果以________為參照物，小李是靜止的；如果以路邊的大樹(shù)做為參照物，小李是________的，說(shuō)明物體的靜止和運(yùn)動(dòng)具有________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，這表明驗(yàn)電器的兩個(gè)箔片：（ ）

A.一定都帶正電B.一定帶同種電荷

C.一定帶異種電荷D.一定都帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四種常見(jiàn)的用電器在正常工作時(shí)，電功率最接近1000W的是（ ）

A.電風(fēng)扇B.家用空調(diào)

C.家用臺(tái)燈D.筆記本電腦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊冰在熔化成水的過(guò)程中，若不計(jì)冰的升華和水的蒸發(fā)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.冰的溫度升高B.冰的內(nèi)能增加

C.水的內(nèi)能增加D.冰水混合物的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)），將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏至82cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖所示．下列分析正確的是（ ）
A.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明放大鏡的成像特點(diǎn)
B.如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該將蠟燭向右移動(dòng)，光屏向左移動(dòng)
C.若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上10cm刻度線處，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小實(shí)像
D.若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上30cm刻度線處，在透鏡的右側(cè)透過(guò)凸透鏡向蠟燭方向看，看不到蠟燭的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于核電站，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.使用的燃料是煤和石油

B.反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核裂變

C.反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核聚變

D.產(chǎn)生的核廢料可以當(dāng)作生活垃圾來(lái)處理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英在做探究串聯(lián)電路電流關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了圖所示的電路．她閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2都不亮，電流表無(wú)示數(shù)．為了排除電路故障，小英用量程為0～3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷．她將電壓表的正、負(fù)接線柱依次正確連接，對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如右表所示．據(jù)以上信息，可判斷電路故障可能是燈泡（ ）

電壓表正、負(fù)接線柱的連接情況

電壓表
示數(shù)/V

電源兩端

3

開(kāi)關(guān)S兩端

0

燈泡L1兩端

3

燈泡L2兩端

0


A.燈泡L1短路
B.燈泡L2短路
C.燈泡L1斷路
D.燈泡L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組，將重1200N的物體A在100s的時(shí)間里勻速豎直提升10m，已知在這個(gè)過(guò)程中，拉力F做功的功率為150W．不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦．求：
（1）拉力F所做的有用功；
（2）滑輪重是多少；
（3）滑輪組的機(jī)械效率η．

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同步練習(xí)冊(cè)答案