分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s.
解答 解:A、光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于在聲音在空氣中的傳播速度,不能夠探究聲音產(chǎn)生與傳播條件,故A符合題意;
B、因?yàn)殡姶挪ǹ梢栽谡婵罩羞M(jìn)行傳播,而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,所以當(dāng)用手機(jī)撥打放在真空罩內(nèi)的BP機(jī),BP機(jī)顯示手機(jī)號(hào),卻聽不到BP機(jī)呼叫,可以探究聲音的傳播條件,說(shuō)法正確,故B不符合題意;
C、敲擊鼓面發(fā)聲時(shí),鼓面是振動(dòng)的,所以鼓面上的泡沫塑料屑會(huì)不停的運(yùn)動(dòng),可以探究聲音的產(chǎn)生原因,說(shuō)法正確,故C不符合題意;
D、因?yàn)殡姶挪ǹ梢栽谡婵罩羞M(jìn)行傳播,而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無(wú)線電交談,可以說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件,說(shuō)法正確,故D不符合題意;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題探究的是聲音的產(chǎn)生和傳播條件,結(jié)合了轉(zhuǎn)化法進(jìn)行分析聲音的產(chǎn)生原因,是中考的熱點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小明在表演二胡時(shí),小明不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的響度 | |
B. | 吹奏竹笛時(shí),笛內(nèi)的空氣柱因振動(dòng)而發(fā)出聲音 | |
C. | 用力敲鼓增大鼓面振幅,從而使鼓聲很響亮 | |
D. | 在欣賞音樂(lè)時(shí),我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是音色不同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 量程3 m,分度值1 mm | B. | 量程10 m,分度值1 dm | ||
C. | 量程30 cm,分度值1 mm | D. | 量程15 cm,分度值0.5 mm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁 | B. | 丙、乙、丁、甲 | C. | 丁、甲、丙、乙 | D. | 丙、甲、丁、乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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