【題目】手機(jī)都采用可充電鋰電池作為電源，給手機(jī)電池充電時(shí)，鋰電池相當(dāng)于_____（選填“用電器”或“電源”），小明利用手機(jī)和父母視頻通話，這是通過(guò)_____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞信息。

【答案】 用電器 電磁波

【解析】 (1)在給手機(jī)電池充電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，手機(jī)電池消耗了電能，手機(jī)電池相當(dāng)于用電器。電磁波可以在真空中傳播，且傳播速度很快，所以在生活中正常工作的手機(jī)是利用電磁波或微波來(lái)傳遞信息的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·漳州卷】如圖所示，在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中，小球每次均從斜面A點(diǎn)自由滾下，分別經(jīng)過(guò)圖中a、b、c各位置，關(guān)于小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．從a到b動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．在b、c處重力勢(shì)能相等

C．從a到c重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．在a處動(dòng)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·丹東卷】如圖是“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和 ；如果杠桿的右端向下傾斜，平衡螺母應(yīng)向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．

（2）在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛 個(gè)相同的鉤碼．

（3）在（2）杠桿平衡的基礎(chǔ)上，將A、B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè)，那么杠桿 在水平位置保持平衡（選填“能”或“不能”）．

（4）若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí)，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴，此裝置可以通過(guò)其內(nèi)置攝像鏡頭來(lái)識(shí)別來(lái)訪者，該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是____________（選填“正立”或“倒立”）、 ____________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；若鏡頭的焦距為l0cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于____________cm.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·哈爾濱卷】如圖是同學(xué)們探究“影響滑輪組機(jī)械效率因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：（忽略摩擦及繩重）

（l）實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具除刻度尺外還有什么？

（2）下表記錄了實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)算出第4次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率．（只寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果）

（3）分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為他們可以探究滑輪組機(jī)械效率與什么因素的具體關(guān)系？并寫(xiě)出你這樣認(rèn)為的理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲的體重大，所用拉力大 B. 乙的手臂粗，所用拉力大

C. 丙的手臂長(zhǎng)，所用拉力大 D. 甲乙丙所用拉力一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)約能源，需提高熱機(jī)的效率，下列措施中不能提高效率的是（ ）

A. 盡量使燃料充分燃燒

B. 盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間

C. 盡量減少?gòu)U氣帶走的熱量

D. 盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的．一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員，在月球上質(zhì)量為 kg，重為 N．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上都不能形成蠟燭的像，其原因是蠟燭放在了凸透鏡的 （ ）

A. 二倍焦距以外 B. 二倍焦距處 C. 焦點(diǎn)以外 D. 焦點(diǎn)以內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案