【題目】質(zhì)量為5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油( )
A.密度、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
B.密度不變、比熱容、熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
C.密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话,熱值不?/span>
D.密度、比熱容、熱值都不變
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理實驗小組在實驗室測量液體的密度.
(1)小陸小組在測量酸奶的密度時,準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.
①將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
②他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為 kg/m3 . 同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是: .
③同組的小昊同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值 (偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)瑴y量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下此時 ,則酸奶密度表達(dá)式: .
④若游碼未放到零刻度處就將衡梁調(diào)節(jié)平衡,用這樣的天平稱物體的質(zhì)量,得到的數(shù)據(jù)比真實質(zhì)量將(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)小華小組測量了醬油的密度
在實驗過程中,小華說如果天平?jīng)]有砝碼能不能測呢?老師說也能測量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個燒杯中倒?jié)M水,另一個燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
③ , 使天平平衡.
④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1 , 醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ=(已知水的密度為ρ水).
(3)小明同學(xué)在做完實驗后將文具盒放在天平右盤中秤其質(zhì)量時,在左盤中放置的砝碼有一個50g,兩個20g,游碼的讀數(shù)為2.4g,則所稱文件盒的實際質(zhì)量應(yīng)為g.
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【題目】適應(yīng)生存環(huán)境是動物的天性。下列解釋中不正確的是
A. 章魚的吸盤利用了大氣壓
B. 飛魚的鰭利用了流體壓強與流速關(guān)系
C. 螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強
D. 深海帶魚不能在淺海存活是海水壓強變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上,F(xiàn)將一邊長有一的棱長為10 cm,質(zhì)量為2.7 kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示)。求:(g取10 N/kg)
(1)物體密度。
(2)物體對容器底的壓強。
(3)向容器中加入水至8 cm深時,水對容器底的壓強多大?
(4)物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,凸透鏡的焦距是12cm,蠟燭放在距凸透鏡 24cm的位置時,移動光屏可以得到一個清晰的 、縮小的實像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鑼發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲就會消失,這是因為
A. 手擋住了鑼發(fā)出的聲音 B. 手按住鑼面,使鑼面停止了振動
C. 手使鑼面振動加快 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人在魚池邊上攪動池水發(fā)出聲響時,魚兒會慌忙游竄,這說明_______能傳聲;在安靜的環(huán)境里,將耳朵貼在放有手表的桌面上,能聽到由桌面?zhèn)鱽淼氖直碜邥r的“滴答”聲,這說明________能傳聲,一般來說聲音在空氣中的傳播速度大約是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,她先后將5 Ω、15 Ω和25 Ω的定值電阻接入電路A、B兩點間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)(如表)。由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比。
(1)該實驗中選錯了什么器材:_______________,請你說出應(yīng)換用的器材______________。
(2)為保證實驗正確進(jìn)行,還需要_______表,接在____。
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