20.長春市的冬季,有時路旁樹枝上會出現(xiàn)霜,從而形成霧凇景觀,這一現(xiàn)象屬于( 。
A.汽化B.升華C.凝固D.凝華

分析 物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰.物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華.物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫升凝華.

解答 解:霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故ABC錯誤,D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了生活中的物態(tài)變化,屬于基礎(chǔ)知識的考查,解決此類問題的關(guān)鍵是分清物質(zhì)變化前后的狀態(tài),是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在”電流與電壓、電阻的關(guān)系“實驗中,實驗室提供的器材有:電源一個(兩端電壓恒為3V)、電流表、電壓表、開關(guān)、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和25Ω的定值電阻、滑動變阻器(20Ω  1A)導(dǎo)線若干.實驗前電壓表和電流表已凋零,實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖所示方式連接電路.

(1)請你依據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)出相對應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到A端(選填:“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,結(jié)果電流表示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)無變化,則可能是導(dǎo)線f出現(xiàn)斷路.
(4)故障排除后,小明先探究“電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑片,測出幾組電流、電壓值,并將其描述在坐標(biāo)系中,如圖所示
①請在圖中作出I-U圖象;
②通過分析圖象,可以得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(5)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,小明先將25Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;斷開開關(guān),然后改接15Ω的電阻,閉合開關(guān),此時滑片應(yīng)向B端滑動(選填:“A”或“B”),直到電壓表示數(shù)為2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)聲的說法中符合實際的是( 。
A.太空里飛船中的宇航員可以通過自己飛船上的喇叭向臨近飛船中的其他宇航員進(jìn)行廣播
B.考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
C.“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,音調(diào)升高
D.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是4N,方向為豎直向上;
(2)物體浸沒在鹽水中時排開鹽水的重力是4.4N;
(3)比較丁戊兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由甲、乙、丙、丁四個步驟可知,浮力的大小有時與深度有關(guān),有時又與深度無關(guān),對此正確的解釋是浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);
(5)圓柱體的密度是1.25×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,一個正方體的邊長為10cm,質(zhì)量為3kg.圖甲是該正方體放在水平地面上;圖乙是用滑輪組將該正方體豎直向上勻速提升,已知動滑輪的重力為10N,不計摩擦和繩重.(g取10N/kg)問:
(1)該正方體的密度是多少?
(2)圖甲中,正方體對地面的壓強(qiáng)為多大?
(3)圖乙中的拉力F為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.一位同學(xué)正在進(jìn)行投擲實心球的訓(xùn)練,以下情境中,他對球做功的是( 。
A.手拿球靜止B.手托球水平勻速直線運(yùn)動
C.將球舉起D.拋出后的球在空中繼續(xù)運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.在圖中畫出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.為了探究影響滑動摩擦力大小的因素,某小組同學(xué)利用長方體木塊A、物塊B、彈簧測力計、水平放置的木板(粗糙程度相同)進(jìn)行實驗.實驗中,他們先后以平放、豎放的方式改變長方體木塊A與木板之間的接觸面積大小,如圖(甲)、(乙)所示;然后將物塊B疊放在長方體木塊A改變對木板的壓力,進(jìn)行實驗,如圖7(丙)所示.實驗過程中始終用同一彈簧測力計拉動長方體A做勻速直線運(yùn)動.請仔細(xì)觀察圖(甲)、(乙)(丙)中的操作及測力計示數(shù)的情況,歸納得出初步結(jié)論.

①從圖(甲)和(乙)中測力計的示數(shù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:壓力相同,接觸面粗糙程度相同,滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān).
②由圖(甲)和(丙)中測力計的示數(shù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在光具座的A點(diǎn)處放置一發(fā)光物體,從焦距f為20厘米、f為10厘米、f為5厘米的凸透鏡中選擇一個放置在如圖所示的位置,在BC間移動光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像,則選擇的凸透鏡為(  )
A.B.C.甲、乙D.乙、丙

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同步練習(xí)冊答案