【題目】小明用瓶子裝了一些水倒放在水槽中的木塊上，靜止時(shí)內(nèi)外液面如圖所示。如果此時(shí)大氣壓變小（不考慮水的蒸發(fā)），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.瓶?jī)?nèi)水向水槽中流出一部分

B.A點(diǎn)的壓強(qiáng)變大

C.瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變小

D.瓶?jī)?nèi)氣壓變化量等于大氣壓變化量

【答案】ABC

【解析】

A．由于外界大氣壓逐漸減低，所以大氣壓托起的水柱高度將減小，則瓶?jī)?nèi)的水會(huì)向水槽流出，故A項(xiàng)正確；

B．由于外界大氣壓逐漸減低，所以大氣壓托起的水柱高度將減小，則瓶?jī)?nèi)的水會(huì)向水槽流出，水槽內(nèi)水面逐漸上升，根據(jù)可知A點(diǎn)的壓強(qiáng)變大，故B項(xiàng)正確；

CD．外界大氣壓減小，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，瓶?jī)?nèi)水柱的壓強(qiáng)也減小，由可知，瓶?jī)?nèi)氣壓變化量與大氣壓變化量不相等，故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)不正確。

故選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)室常用的電流表，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示，線圈與接線柱相連。當(dāng)通以圖示方向的電流時(shí)，線圈帶動(dòng)指針向右偏轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 此電流表是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成

B. 此電流表工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 當(dāng)通以相反方向電流時(shí)，電流表指針仍向右偏轉(zhuǎn)

D. 此電流表是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是：

①____________________；

②________________________；

(2)小明在圖甲所示的A位置掛上4個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重0.5N，可在B位置掛上_________個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡；

(3)小明又改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置豎直向上拉，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是_______N；

(4)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸。__________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

A.甲：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.乙：證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3

C.丙：說(shuō)明導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小有關(guān)D.�。赫f(shuō)明帶電體帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一只阻值未知的定值電阻Rx。圖甲是用伏安法測(cè)Rx阻值的實(shí)物電路，電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω：

U/V

I/A

R/Ω

1

0.8

0.2

2

1.6

0.4

3

2.0

0.5

(1)甲圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上畫“×”并在圖上改正（所畫的導(dǎo)線用實(shí)線且不能交叉）；

（___________）

(2)改正電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，兩電表均無(wú)示數(shù)，其原因可能是______（填字母）；

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．Rx斷路 C．Rx短路

(3)故障排除后，正確操作實(shí)驗(yàn)器材，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻Rx=____________Ω；

(4)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)了三組數(shù)據(jù)（如上表），進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是____________；分析表中數(shù)據(jù)可知，不可能通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)是____________（填序號(hào)）。原因是________________；

[拓展]小明認(rèn)為，實(shí)際中電流表和電壓表都有內(nèi)阻，若考慮電表的內(nèi)阻，利用甲圖改正后的電路測(cè)量電阻時(shí)，如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為Rv和RA，則Rx更準(zhǔn)確的表達(dá)式為__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“測(cè)量斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用實(shí)驗(yàn)器材有長(zhǎng)木板、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、重力為5.4N木塊（帶掛鉤）如圖所示，將長(zhǎng)木板和支架搭成長(zhǎng)1.0m、高0.2m的斜面，用彈資測(cè)力計(jì)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊。

(1)如圖所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力為_____N；

(2)將木塊勻速拉到斜面頂端，斜面的機(jī)械效率為_____；

(3)木塊與斜面的摩擦力為_____N；

(4)在實(shí)驗(yàn)中若加速拉動(dòng)木塊到斜面頂端，則測(cè)得的機(jī)械效率與勻速拉動(dòng)木塊比較_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），請(qǐng)分析原因_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的四幅圖中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.二氧化氮密度大于空氣密度，抽掉玻璃板后由于分子熱運(yùn)動(dòng)兩瓶氣體會(huì)混合在一起

B.火箭發(fā)射升空過(guò)程中，火箭外殼與大氣摩擦后溫度升高、內(nèi)能增大

C.我國(guó)近年汽車數(shù)量大幅增加，汽車尾氣的大量排放加劇了城市的熱島效應(yīng)

D.利用溫度傳感器得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明水和色拉油的吸熱沒(méi)有差異

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，小紅猜想滑動(dòng)摩擦力大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)，為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”，提供的器材有：相同的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè)，帶掛鉤的大木塊一個(gè)，長(zhǎng)木板、棉布、毛巾各一塊，鉤碼若干：

(1)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格，表中要有必要的信息；

（______）

(2)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上沿水平方向___直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)____知識(shí)，可知此時(shí)滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等；

(3)如果實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量最后一組摩擦力時(shí)，測(cè)力計(jì)損壞。要完成該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該怎么辦？_______；

(4)小明用如圖所示方法來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小，能有效減小測(cè)量摩擦力誤差的原因是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A.在甲圖中，浮在水面上的浮橋，受到的浮力大于其重力

B.在乙圖中，沉在水底的鐵球，受到的浮力小于其重力

C.在丙圖中，用手水平推著一個(gè)大箱子沒(méi)有移動(dòng)，推力小于箱子受到的摩擦力

D.在丁圖中，用手握住一根長(zhǎng)直鐵棒沒(méi)有下滑，手對(duì)鐵棒的握力等于鐵棒的重力

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