【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動。
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_____(選填“合理”或“不合理”),原因是______;
(2)在圖(a)中,若讓入射光線改為沿BO方向射入,則反射光線沿_______方向射出,這說明了______;
(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),則在F上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,說明_______。
(4)多次改變?nèi)肷涔饩的方向目的是_____。
【答案】不合理 只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),可能出現(xiàn)偶然性 OA 反射時,光路是可逆的 不能 反射光線應(yīng)與入射光線、法線在同一平面內(nèi) 使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性
【解析】
(1)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,應(yīng)多做幾次試驗(yàn),然后才可以得出結(jié)論;
(2)當(dāng)入射光線與反射光線變?yōu)橄喾捶较颍蓤D可知,光路是可逆的;
(3)反射光線、入射光線和法線是在同一平面內(nèi)的,若將紙板F向后折,則在光屏上不能看到反射光線;
(4)多次測量找普遍規(guī)律。
(1)[1]這樣得出結(jié)論不合理;
[2]憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性,不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);
(2)[3]當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出;
[4]這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的;
(3)[5]以若以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上不能看到反射光線;
[6]說明入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi);
(4)[7]改變?nèi)肷涔饩AO,再觀測幾組反射角和入射角,這樣做的目的是為了比較反射角和入射角的大小關(guān)系,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為10V,定值電阻R2的阻值為6Ω,調(diào)整滑動變阻器R1的滑片,此時電壓表的示數(shù)為6V.則:
(1)電壓表的示數(shù)為6V時,電流表的示數(shù)為多少____?此時滑動變阻器R1的電阻值為多少___?
(2)調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為3V時,則通電30s,整個電路消耗的電能為多少____?
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【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓恒為6 V,滑動變阻器標(biāo)有“20 Ω,1 A”字樣,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。①該同學(xué)測得此電阻的阻值約為10 Ω;②序號“3”的實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:2;③序號“1”和“4”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測電阻R,不是定值電阻;④僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系。上述關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說法中正確的是
A. ①④ B. ③④ C. ①②④ D. ①③
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【題目】探究光的反射規(guī)律
(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關(guān)系,過入射點(diǎn)作與鏡面垂直的一條直線ON(用虛線)很有必要,我們物理學(xué)中把這根線叫做_________。
(2)當(dāng)一束光貼著左側(cè)紙板沿EO方向射到O點(diǎn)時,在右側(cè)紙板上能看到反射光線OF。若將右側(cè)紙板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在右側(cè)紙板上看不到到反射光線。這說明反射光線與入射光線_______。
(3)當(dāng)入射角∠EON=40°,我們測出反射角∠FON=40°。如果入射光線EO向法線靠近,則反射角的大小會____(選填 “變大” “變小”或 “不變”);不斷改變?nèi)肷浣堑拇笮,每次都發(fā)現(xiàn)反射角大小____入射角的大小。
(4)讓另一束光沿著FO方向的方向入射,我們會看到反射光線沿OE方向反射出去。這說明:當(dāng)光反射時光路是__________的。
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【題目】現(xiàn)用“伏安法”測量一個未知電阻Rx的阻值(Rx約為20 Ω)。在實(shí)驗(yàn)室中,配有的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.電源E(電壓U=3 V恒定); B.電流表A1(量程0~50 mA);
C.電流表A2(量程0~3 A); D.電壓表V1(量程0~3 V);
E.電壓表V2(量程0~15 V); F.滑動變阻器R(0~80 Ω);
G.定值電阻R0=40 Ω; H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。
為了測量多組數(shù)據(jù)使結(jié)果盡量準(zhǔn)確,在滑動變阻器的整個滑動過程中,要使兩電表的測量值范圍盡可能大一些,并且兩電表的讀數(shù)均大于其量程的。則:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,電壓表選用_______,電流表選用______。(選填器材前的字母代號)
(2)請在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖__________(其中,部分電路已畫出,并標(biāo)出所選器材的字母)。
(3)根據(jù)所畫的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接起來_____________。
(4)若在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,那么,待測電阻阻值的表達(dá)式為Rx=_______。
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【題目】某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā),甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運(yùn)動。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100秒通過的路程400米,此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)。
(1)甲同學(xué)比賽中的速度為多少m/s。
(2)乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時間內(nèi)的平均速度是多少m/s。
(3)乙同學(xué)最后沖刺的平均速度是多少m/s。
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【題目】如圖所示電路圖中,定值電阻R1<R2<R3.下列說法正確的是( )
A. S斷開時,電壓表V2的示數(shù)為零
B. S斷開時,電壓表V1的示數(shù)為零
C. S閉合后,電壓表V1的示數(shù)大于V2的示數(shù)
D. S閉合后,兩塊電壓表的示數(shù)之和等于電源兩端電壓
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【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計了如圖甲所示的電路。
連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是______。
小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有或中的一處發(fā)生故障,則故障可能是______寫出一種即可。
排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和:
串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論是錯誤的,造成結(jié)論錯誤的原因是______,另外,小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是______。
小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時間,利用原來的電路圖,在測兩端的電壓時,電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓,理由是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱,其溫度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是 80℃
B.乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是 60℃
C.甲物質(zhì)在 06min 內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量
D.乙物質(zhì)在 610min 內(nèi)可能是固液共存態(tài)
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