【題目】已知水的比熱是4.2×103J/kg℃),水銀的比熱是0.14×103J/kg℃),則下面說法中正確的是

A. 體積相同的水和水銀,溫度都升高1℃,水吸收的熱量是水銀的30

B. 質(zhì)量相同的水和水銀,降低相同的溫度,水銀放出的熱量是水的1/30

C. 質(zhì)量相同的水和水銀,吸收相同的熱量,若水銀升高1℃,則水要升高30

D. 1kg的水溫度降低1℃放出的熱量全部被30kg的水銀所吸收,則水銀的溫度升高1

【答案】BD

【解析】

A、體積相同的水和水銀,質(zhì)量之比為m:m水銀=ρV:ρ水銀V=ρ:ρ水銀,升高相同的溫度,Q=cmt,Q水銀=c水銀m水銀t,QQ水銀=cmt:c水銀m水銀t=cm:c水銀m水銀=cρ:c水銀ρ水銀= 4.2×103J/(kg)×1×103kg/m3:0.14×103J/(kg)×13.6×103kg/m3=30:13.6,,故A錯誤;

B、質(zhì)量相同的水和水銀,降低相同的溫度,Q=cmtQ水銀=c水銀mt,Q水銀:Q=c水銀mt:cmt=c水銀:c=0.14×103J/kg℃):4.2×103J/kg℃)=1:30,故B正確;

C、質(zhì)量相同的水和水銀,吸收相同的熱量,Q=Q水銀,即cmt=c水銀mt水銀,△t=,故C錯誤;

D、水放出的熱量Q=cmt=4.2×103J/kg℃)×1kg×1=4.2×103J;Q=c水銀m水銀t水銀=Q,∴△t水銀=,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系

1)要求滑動變阻器滑片向右移動,電流表示數(shù)減小,請用筆畫線代替導(dǎo)線,繼續(xù)完成圖乙中實驗電路的連接.

2)小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,其原因可能是 (只需寫出一種可能).

3)小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值如下表所示:

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/V

0.1

0.2

0.3

0.4

0. 5

0.6

小明在本次實驗中所用電阻R的阻值為 Ω;通過分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是

4)僅通過一個電阻探究得出的結(jié)論是否可靠呢?為了避免偶然性,小明接下來的操作應(yīng)該是

5)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V,阻值為10Ω的小燈泡,進(jìn)行測量小燈泡的額定電功率的實驗,則對實驗電路還須進(jìn)行的改動的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛正在勻速行駛的汽車速度是72km/h,所受阻力為1500N,從甲地到乙地150km,已知該汽車這種情況下每百公里耗油12L(汽油的熱值4.2×107J/kg,汽油的密度0.72g/cm3):

1)該車從甲地到乙地克服阻力做多少功?

2)汽車行駛時的功率是多少?

3)汽車的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2:5,此時燈L1、L2的電阻之比是_____,電流之比是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變,R2=30Ω,通過R1的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖乙所示,則下列計算正確的是

A. R1的阻值大小是20Ω

B. 當(dāng)S1S2、S3均閉合時,若電流表的示數(shù)為0.5A,則通過電阻R2的電流時0.3A

C. 當(dāng)S1、S2、S3均閉合時,若電流表的示數(shù)為0.5A,則電源電壓是6V

D. 當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時,若電流表的示數(shù)為0.15A,則R3兩端電壓是2V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是

A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).

為此,小明選用材料不同的兩根彈簧AB(長度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長刻度尺各一,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行探究.實驗中,木塊起始位置相同.最后得出以下實驗記錄表.

實驗次數(shù)

使用的彈簧

被壓縮后彈簧的長度/cm

木塊移動的距離

1

彈簧A

5

S1

2

彈簧A

8

S2

3

彈簧B

5

S3

4

彈簧B

8

S4

1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實驗中用到此方法的是(填序號).________

A.探究杠桿的平衡條件” B.探究影響重力勢能大小的因素

2)為驗證猜想一,他設(shè)計了如圖所示實驗,實驗時將同一彈簧壓縮________(相同/不同)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較_____,從而比較彈性勢能的大;

3)為了探究猜想二選用實驗次數(shù)1________的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,可初步說明彈性勢能 的大小與彈簧的材料有關(guān).

4)若水平面絕對光滑,本實驗將________(/不能)達(dá)到探究目的;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車在水平地面上做勻速直線運動,其s-t圖像如圖所示,甲的運動速度為________/秒;若以乙作為參照物,甲是______(選填“運動”或“靜止”)。剎車過程中,甲汽車由于受到摩擦力速度變小,說明力可以改變物體的________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體物塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.

1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N;用彈簧測力計掛著物塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、EF所示(液體均未溢出).并將示數(shù)記錄在下表中:

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

2)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了步驟B中物塊受到水的浮力是________N,還算出了F中液體的密度是________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)).

3)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持物塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)

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