【題目】下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.玻璃杯
B.陶瓷碗
C.鐵鍋
D.塑料勺

【答案】C
【解析】解：玻璃杯、陶瓷杯、塑料勺通常情況下都屬于絕緣體，鐵鍋屬于導(dǎo)體． 故選C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用導(dǎo)體的概念的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體．如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在沂河岸邊晨練時發(fā)現(xiàn)河面上“輕煙縹緲”，這是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果；看到水中“嬉戲” 的小魚，這是光的 現(xiàn)象；聞到空氣中“醉人”的花香，這是分子

的結(jié)果；做完“拍手操”后，感覺手發(fā)熱，這是通過 的方式改變了手的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于鏡，一般都是（選填“豎直”或“傾斜”）安裝的，這是為了使車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的（上/下）方，因而不會干擾駕駛員對前方的觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的行星模型，下列說法錯誤的是（ ）
A.原子由質(zhì)子和中子組成
B.原子核位于原子中心，核外電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)
C.原子由原子核和電子組成
D.原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖1所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？小紅、小明、小亮三個同學(xué)提出各自的猜想：

小紅：A較重；小明：B較重；小亮：A、B一樣重．

（1）為探究A、B輕重問題，小明在等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖3甲、乙、丙所示．

①根據(jù)圖甲、乙、丙的實驗，可以判斷 同學(xué)的猜想是正確的．

②根據(jù)圖甲、乙、丙的實驗情境，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡．這個結(jié)論是 （正確/錯誤），用圖丁的裝置來說明判斷的方法： ．

（2）他們判斷出究A、B輕重后，繼續(xù)利用待測小石塊，杠桿及支架，細(xì)線，鉤碼數(shù)個，刻度尺，燒杯，適量的水，根據(jù)“杠桿平衡條件測固體密度”．

①用細(xì)線將小石塊拴好，把小石塊和質(zhì)量為m鉤碼分別掛在杠桿的兩邊，調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；

②如圖戊所示，分別量出小石塊懸掛處與支點的距離l1和鉤碼所掛處與支點的距離l2，由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為 ；

③如圖已所示，在燒杯內(nèi)盛水，將小石塊浸沒水中，保持l1不變，調(diào)節(jié)鉤碼m的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；

④量出鉤碼所掛處與支點的距離d，則小石塊所受水的浮力為 ；

⑤若水的密度為ρ，則小石塊的體積為 ；小石塊的密度為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時，鏡片會變得“模糊”，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了（ ）

A. 凝固 B. 凝華 C. 汽化 D. 液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小汽車駕駛員駕車時必須使用安全帶，這是為了防止小汽車緊急剎車時，駕駛員因 會繼續(xù)向前運(yùn)動，碰撞車身而發(fā)生事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（ ）

A．立竿見影

B．在河岸上能看到水中游動的魚

C．樹木在水中形成倒影

D．陽光照射濃密的樹葉時，在地面上出現(xiàn)光斑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求作圖：

（1）請在圖甲中畫出物塊在懸浮在水中時受到的浮力F和重力G的示意圖．

（2）如圖乙所示，畫出小球所受細(xì)線拉力F拉及小球?qū)Ρ贏的壓力F壓的示意圖．

（3）如圖丙所示，請在杠桿B處畫出把物體拉起時的最小拉力F1和阻力F2的力臂L2．

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同步練習(xí)冊答案