【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )
A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像
B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像
C.將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像
【答案】C
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)像距和物距的大小關(guān)系,來判斷成像的特點(diǎn);
(2)遠(yuǎn)視鏡是凸透鏡,對光線具有會(huì)聚作用;
(3)近視鏡是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用.
解:AB、由圖知,物距大于2f,像距小于物距,光屏上得到的是倒立、縮小的實(shí)像,A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤;
C、遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡,對光線具有會(huì)聚作用,所以遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,像將提前會(huì)聚,使光屏靠近透鏡,能在光屏上看到清晰的像,C正確;
D、近視鏡片是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用,所以近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,像將延遲會(huì)聚,使光屏遠(yuǎn)離透鏡,能在光屏上看到清晰的像,D錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在使用收音機(jī)來選臺或換臺時(shí),常需旋動(dòng)收音機(jī)上的某個(gè)旋鈕,這實(shí)際上是調(diào)節(jié)( 。
A. 電流 B. 音量 C. 波速 D. 頻率
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【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。小麗用焦距為5 cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)她把蠟燭放在位置A時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的________(填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像。調(diào)好后,在光屏上得到燭焰的像是倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像,此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在______________(填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”)上。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是________。
(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進(jìn)行的操作是__________,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較____________________。
(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來,這說明___________________________,同時(shí)小車將向________運(yùn)動(dòng),原因是__________________________。類似的裝置可用在某些交通工具上,試舉一例:________________。這類交通工具在月球上是無法工作的,這是因?yàn)?/span>________________。
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【題目】如圖所示為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路、電路中電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,定值電阻R1為10Ω.電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)操作正確并保持電路各器材安全,則在閉合開關(guān)后移動(dòng)滑片P的過程中( )
A. 電流表的最小示數(shù)是0.2A
B. 滑動(dòng)變阻器允許接入的最大阻值是10Ω
C. 電路消耗的最小功率是1.5W
D. 電阻R1消耗的最大功率是3.8W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.筆直的光線射入樹林中
B.鋼勺好像在水面處折斷了
C.白光經(jīng)過三棱鏡形成彩色光帶
D.荷花在水中形成倒影
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【題目】完成下列單位換算:
(1)1.2 m=________dm=________mm=________nm;
(2)0.6×104dm=________km=________μm;
(3)0.5 h=________min=________s;
(4)120 s=________min=________h。
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