【題目】一個小燈泡接在電路中，如圖甲所示，閉合開關(guān)S，小燈泡發(fā)光較亮，過了一會燈泡熄滅，通過常規(guī)檢查得知，電源沒有損壞，電路連接正常，老師建議用電流表檢測一下，于是按圖乙把電流表串聯(lián)到電路中，閉合開關(guān)后，燈泡不發(fā)光，電流表也沒示數(shù)；某同學(xué)用電壓表檢測，又按圖丙把電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端，閉合開關(guān)后，燈泡還不發(fā)光，但電壓表有示數(shù)，則可以斷定小燈泡不發(fā)光的原因是 。

【答案】燈泡斷路

【解析】

試題分析：圖甲中：小燈泡發(fā)光較亮，過了一會燈泡熄滅，且電源沒有損壞、電路連接正常，說明電路斷路；圖乙中：燈泡不亮、電流表無示數(shù)，也說明電路斷路；圖丙中，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦�，由以上可知，斷定小燈泡不發(fā)光的原因是燈泡斷路。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在國際單位制中，力的單位是（ ）

A. 瓦特

B. 伏特

C. 牛頓

D. 焦耳

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【題目】【2016·江西卷】科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點，表述探究的問題、過程和結(jié)果非常重要，以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進行探究后的展示與匯報：

①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場？

②因此設(shè)計了如圖0甲所示的實驗；

③閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)又回到原位；

④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場；

⑤那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何？

⑥我們在通電螺線管周圍的有機玻璃上撒鐵屑并輕敲；

⑦鐵屑的分布情況如圖0乙所示；

⑧由此可知道通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似

根據(jù)上述展示與匯報，請你回答以下問題：（填寫上面對應(yīng)的序號）

（1）屬于提出問題的有___________

（2）屬于進行操作的有___________

（3）屬于進行觀察的有___________

（4）屬于得出結(jié)論的有___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象．下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯誤的是（ ）
A.這是一種晶體物質(zhì)
B.CD段時物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的初溫是40℃
D.加熱5分鐘時物質(zhì)的溫度是48℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L正常發(fā)光。如果將滑動變阻器的滑片向右滑動，則下列說法中正確的是

A. 電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

B. 電流表的示數(shù)變小，燈L變暗

C. 電流表的示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變

D. 電流表、電壓表的示數(shù)均不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個，已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊，導(dǎo)線若干，還有多個阻值己知的不同的定值電阻。用這些器材，小明計劃“探究通過導(dǎo)體的電流I跟其電阻R成正比”。小明的主要實驗步驟如下：

①上圖連接好電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使滑動變阻器調(diào)到適當(dāng)阻值，用電流表測出通過電阻R的電流I,并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中；

②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，改變兩端的電壓，把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中；

③重復(fù)步驟②，再做四次實驗。

請你根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小明計劃探究的問題中的自變量是 ；

（2）小明計劃探究的問題中的控制變量是 ；

（3）根據(jù)以上實驗步驟可知，小明實際探究的是通過導(dǎo)體的電流I與 的關(guān)系；

（4）針對小明計劃探究的問題，實驗步驟②中應(yīng)更換 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)潛艇的說法，正確的是（ ）

A. 潛艇上浮靠的是升力

B. 潛艇在海面下上浮時浮力增大，下沉?xí)r浮力減小

C. 潛艇在懸浮和漂浮時都處于平衡狀態(tài)，因此所受浮力相等

D. 潛艇在海面下上浮和下沉所受浮力不變，改變的是潛艇的重力

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【題目】彈簧測力計的原理是：____________________________。

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【題目】一實心物體，重為800N，體積為0.１m3，投入河水中靜止（g取10N/kg）．求：

（1）木頭的質(zhì)量；

（2）木頭的密度；

（3）木頭受到的浮力．

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