Question

為探究液體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)作了如下的實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

燒杯號(hào)	液體	質(zhì)量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時(shí)間（min）
1	水	300	25	55	12
2	水	150	25	55	6
3	煤油	300	25	55	6
4	煤油	300	25	40	3

根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)記錄請(qǐng)你回答下列問題
（1）加熱時(shí)間的不同說明了___________________。
（2）分析比較_______(填燒杯號(hào))燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同
（3）分析比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是____________________
____________________________________________________________________
（4）分析比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是____________________

Answer 1

（1）吸收熱量的多少就不同     （2）  1、3
（3）質(zhì)量不同的同種物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量越大吸收熱量就越多
（4）質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越大吸收熱量就越多

：（1）用時(shí)越長說明吸收的熱量越多，說明與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（2）1杯的質(zhì)量是300g，升高10℃用的時(shí)間是12min，3杯的質(zhì)量是300g，升高10℃用的時(shí)間是6min，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同；
（3）1杯的質(zhì)量是300g，升高10℃用的時(shí)間是12min，2杯的質(zhì)量是150g，升高10℃用的時(shí)間是6min，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說明：同種物質(zhì)，升高相同溫度，質(zhì)量越大，吸收熱量越多；
（4）3杯的質(zhì)量是300g，升高10℃用的時(shí)間是6min，4杯的質(zhì)量是300g，升高5℃用的時(shí)間是3min，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高溫度越高，吸收熱量越多．
點(diǎn)評(píng)：本題是探究物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn)，利用了控制變量法進(jìn)行研究．控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個(gè)變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．