【題目】如圖所示,2018年1月12日7時(shí)18分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十六、二十七顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。運(yùn)載火箭在升空過程中,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的重力勢能_____(選填“增大”、“不變”或“減少”),_____(選填“是”或“不是”) 衛(wèi)星的動能與勢能間的轉(zhuǎn)化,火箭頭部表面溫度將會急劇升高,這是通過_____的方式改變其內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象請你回答下列問題
(1)這種物質(zhì)是_____。該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃ ;沸點(diǎn)是_______℃ 。
(2)該物質(zhì)熔化過程是____段,經(jīng)過____分鐘,需要___ 熱 ,溫度____;
(3)該物質(zhì)沸騰過程是____段,需要___熱 ,溫度____ ;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時(shí),我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值,實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究,器材:學(xué)生電源(6V)、滑動變阻(20Ω,1A)、電流表、電壓表、開關(guān)、三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)及導(dǎo)線若 干,以下說法正確的是( )
A.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V﹣5V
B.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V﹣4V
C.電壓預(yù)設(shè)值越大,在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中,滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小
D.實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V.要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在A、B、C、D4個(gè)相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則( )
A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快
B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高
C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高
D. 瓶周圍有沒有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著智能手機(jī)的普及,“滴滴打車”讓的哥用手機(jī)等待乘客上門成為可能。在我們縣城年輕人也使用上了“滴滴打車”。如圖所示是小強(qiáng)手機(jī)上顯示的這輛“滴滴打車”的相關(guān)信息,求:
(1)這輛車從城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)蓮花山廣場的平均速度是多少km/h?
(2)在行駛的過程中經(jīng)過金銀花大橋,小強(qiáng)注意到車上的車速表穩(wěn)定在36km/h,小明利用手表記錄下在橋上的總時(shí)間是40s,請你由此計(jì)算出金銀花大橋的總長度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,家用漏電保護(hù)器是在用電器發(fā)生漏電故障或人體觸電時(shí)實(shí)施保護(hù)的設(shè)備,它的內(nèi)部構(gòu)造中包含兩個(gè)部分——檢測裝置和試驗(yàn)電路。家庭電路發(fā)生漏電時(shí),通過火線與零線的電流不相等。漏電保護(hù)器中有一檢測裝置(在圖乙雙虛線框內(nèi),未具體畫出),當(dāng)它檢測到通過自身的火線和零線的電流不相等時(shí),便切斷電路,起到保護(hù)作用。漏電保護(hù)器中還有試驗(yàn)電路,由一只開關(guān)S與一個(gè)電阻R組成,閉合開關(guān)S就能模擬漏電情形,從而檢查漏電保護(hù)器工作是否正常。請?jiān)趫D乙中單虛線框內(nèi)畫出試驗(yàn)電路_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生想為減少越來越嚴(yán)重的城市熱島效應(yīng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們選取了質(zhì)量相等的甲、乙兩種建筑材料粉末,用完全相同的兩套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“物體的溫度升高與材料種類的關(guān)系”(假設(shè)兩種材料當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)吸收的熱量也相同),實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象分別如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。
①分析比較圖(a)與(b)[或(c)與(d)]可得:_____。
②分析比較圖(a)與(b)和(c)與(d)可得:_____;從改善城市熱島效應(yīng)角度出發(fā),你建議建筑應(yīng)選用_____材料(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下(電源電壓未知但不變),利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是
A. B. C. D.
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【題目】下表是昆明到貴陽的某次列車運(yùn)行時(shí)刻表,列車準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行時(shí),求由曲靖到安順這段路程的平均速度是多少km/h?
站次 | 車站 | 到時(shí) | 發(fā)時(shí) | 停留時(shí)間 | 里程 |
1 | 昆明 | 始發(fā)站 | 21:04 | .. | 0公里 |
2 | 曲靖 | 22:37 | 22:41 | 4分鐘 | 157公里 |
3 | 宜威 | 00:07 | 00:13 | 6分鐘 | 258公里 |
4 | 六盤水 | 03:25 | 03:35 | 10分鐘 | 389公里 |
5 | 安順 | 05:41 | 05:44 | 3分鐘 | 542公里 |
6 | 貴陽 | 07:02 | 07:12 | 10分鐘 | 638公里 |
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