【題目】小丁吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此他聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是

A、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,它們都是汽化成的水蒸氣

B、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣

C、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠

D、“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

【答案】C

【解析】

試題分析:雪糕周圍冒冷氣是空氣中的水蒸氣遇冷液化所形成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象;泡方便面時碗里冒熱氣是碗里出來的溫度較高的水蒸氣遇冷液化所形成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象;故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示.

求:

(1)量杯的質(zhì)量是多少g.

(2)該液體的密度是多少kg/m3

(3)一塊碑石的體積是30m3,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品.測出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時液面升高到150mL.求這塊碑石的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)球運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形。這一現(xiàn)象表明兩點:一是力可以_________,二是力的作用是________的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】劉強同學(xué)用100N的力水平向右推一個重為260N的木箱在水平地板上做勻速直線運動,木箱受到的摩擦力大小是_______ N,方向是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體在平衡力作用下的運動過程中,物體的機械能、動能、重力勢能的變化情況是( )

A.機械能不變,動能也不變

B.動能不變,重力勢能可能改變

C.動能不變,重力勢能一定改變

D.重力勢能可能改變,但機械能一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天平和彈簧測力計是力學(xué)中常用到的測量工具。

(1)如圖甲所示,手的拉力為________N,彈簧所測拉力方向(伸長方向)必須沿彈簧的________方向。

(2)測量質(zhì)量約12g的蠟塊的重力,小明設(shè)計的方案:用圖甲中的彈簧測力計測出蠟塊的重力;小華設(shè)計的方案:用圖乙中的天平測出蠟塊的質(zhì)量,求出重力;你認為_________(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”)的方案合理,理由是____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題

日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機、輪船、汽車等交通工具運行時,受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時,受到水的阻力;百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大,這是什么原因呢?

查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小.物體從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當(dāng)阻大到與重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度.

某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實驗,測量數(shù)據(jù)見右表.(g10N/kg

(1)下列________實驗,可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”

A.比較紙錐下落的快慢

B.研究氣泡的運動規(guī)律

C.探究壓強大小與哪些因素有關(guān)

D.探究阻力對物體運動的影響

(2)2號小球受到空氣阻力最大時的速度為________m/s,此時空氣阻力為________N,依據(jù)________原理.

(3)半徑相同的小球,質(zhì)量________(大/。┑氖瘴菜俣却螅

(4)對于3號小球,當(dāng)速度為16m/s時,空氣阻力________(大于/等于/小于)重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力________;

(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片________(選填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”)一定角度,釋放時觀察其是否保持平衡;

(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________________;

(4)該實驗選用較輕卡片是因為________________________,可以忽略不計。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“千瓦·時”是下列哪個物理量的單位( )
A.電壓
B.電功
C.電功率
D.電阻

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