【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究.如圖1所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)他們的猜想是:(只寫(xiě)一種猜想).
(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)處于;得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的:測(cè)量三次的目的是:
表1

實(shí)驗(yàn)第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.1

0.2

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.8

0.2

1.0

表2

實(shí)驗(yàn)第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.2

0.1

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.6

0.3

0.9

4

0.8

0.4

1.2


(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù).樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的.
(4)如圖2,在襄襄同學(xué)另外在測(cè)量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測(cè)L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?

【答案】
(1)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
(2)斷開(kāi);R1電阻大;多次測(cè)量,避免實(shí)驗(yàn)偶然性,尋找普遍規(guī)律
(3)電源電壓
(4)不能,電壓表正負(fù)接線柱接反了
【解析】解:(1)類比水流進(jìn)行猜想,并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(2)連接電路時(shí),為保護(hù)電路元件,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,B處的電流大小始終保持不變可知,而A處的電流不同,因此小明在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變更換第一支路燈泡而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的; 多次測(cè)量是為了避免實(shí)驗(yàn)偶然性,尋找具有普遍性的規(guī)律;(3)由表二中的數(shù)據(jù)可知,通過(guò)A、B兩處的電流都成倍增加,且增大倍數(shù)相同,所以小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變電源電壓而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的;(4)原來(lái)電壓表測(cè)L2兩端的電壓,因電流從正接線流入,所以與B相連的為電壓表的正接線柱,與A相連的為電壓表的負(fù)接線柱.電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,則會(huì)導(dǎo)致電流從電壓表的負(fù)接線柱流入,電壓表連接錯(cuò)誤,不能測(cè)出L2兩端的電壓.
所以答案是:(1)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(2)斷開(kāi); R1電阻大; 多次測(cè)量,避免實(shí)驗(yàn)偶然性,尋找普遍規(guī)律; (3)電源電壓;(4)不能,電壓表正負(fù)接線柱接反了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.圖乙中的木塊速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力
C.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小
D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越小

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1如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察 ,這說(shuō)明了___________。

2如圖所示,為了驗(yàn)證1中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。

3如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。

4如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽(tīng)到____________,并由此推理可知:_____________________。

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A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.滑動(dòng)變阻器消耗的最小功率為0W
C.電壓表的最小示數(shù)為1V
D.電阻R0消耗的最大功率為1.8W

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A.
B.
C.
D.

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