【題目】第九屆全國殘疾人運(yùn)動會在成都開賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開.當(dāng)運(yùn)動員游泳時向后劃水,人向前運(yùn)動,推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是 ,此現(xiàn)象說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】去年,韓國“歲月號”客輪在前往濟(jì)州島途中突然急轉(zhuǎn),裝載的貨物發(fā)生偏移,導(dǎo)致客輪側(cè)翻.客輪急轉(zhuǎn)時裝載的貨物發(fā)生偏移的主要原因是( )
A.貨物的重力變小 B.貨物具有慣性
C.貨物受到的摩擦力消失 D.貨物受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶。求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動一段時間后,“砰”的一聲變成了玉米花.下列說法正確的是( )
A.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內(nèi)能增加
B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加
C.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,水分內(nèi)能不變
D.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹,粒殼爆開,對外做功,玉米粒內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】初中階段是青少年身體發(fā)育的高峰期,其中男生發(fā)育的明顯標(biāo)志是“變聲”,即由童聲轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆说穆曇簦渎曇糇兊玫统、渾厚,聲帶振動頻率降低,因而男生發(fā)音(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)降低.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,凸透鏡在光具座50cm刻線處,凸透鏡焦距為10cm。
(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的高度,使它們的中心大致在同一高度,這樣做的目的是 。
(2)保持透鏡位置不變,將蠟燭放到光具座上15cm刻線處,移動光屏,可在光屏上得到燭焰所成的清晰、倒立、 的實(shí)像。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上將透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,應(yīng)將光屏 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上又可得到清晰的像。
(4)由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,要使像繼續(xù)成在光屏中央,可將凸透鏡適當(dāng)向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質(zhì).一些不法商人對其進(jìn)行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,冒充色拉油在市場上銷售,欺騙、傷害市民.
小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.首先,他通過網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3~0.95g/cm3之間.然后,
他設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒別:
A.將部分樣品油倒入量筒中后,測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m;
B.將天平放在水平臺面上調(diào)平;
C.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M;
D.讀出量筒中樣品油的體積V;
E.根據(jù)測算出的密度,鑒別樣品油的品質(zhì);
F.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品油的密度;
(1)請將上面實(shí)驗(yàn)步驟正確排序: (填字母序號).
(2)由圖示可知,M= 克;樣品油的體積V= ml.
(3)若m=23.8克,則樣品油的密度ρ= g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,R1=30Ω,R2=10Ω,開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)為0.4A,求:
(1)電源電壓.
(2)通過R2的電流.
(3)干路中的電流.
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