如圖是小宇家新買的一臺快速電水壺，這臺電水壺的銘牌如下圖。為了測量該電水壺燒水時的實際功率，小宇用所學知識進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從10℃上升到30℃所用的時間是100s,同時觀察到家中如圖的電子式電能表耗電指示燈閃爍了160imp。請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題。〔c水=4.2×103J/(kg· ℃)〕（7分）

 

 

 

 

 

 

 

 


（1）電水壺中水吸收的熱量為多少J；

（2）電水壺消耗的電能為多少J；

（3）電水壺燒水時的實際功率為多少W；

（4）電水壺加熱的效率；

（5）通過比較實際功率與額定功率大小關(guān)系，簡要回答造成這種關(guān)系的一種可能原因。

 

 

⑴151200J（2分）    ⑵180000J（1分）⑶1800W（2分）

⑷84﹪（1分）⑸實際電壓小于額定電壓220V（1分）

解析:略

 

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小宇家新買的一臺快速電水壺，這臺電水壺的銘牌如下圖．為了測量該電水壺燒水時的實際功率，小宇用所學知識進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從10℃上升到30℃所用的時間是100s，同時觀察到家中如圖的電子式電能表耗電指示燈閃爍了160imp．請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題．〔c水=4.2×103J/（kg?℃）〕
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（1）電水壺中水吸收的熱量為多少J；
（2）電水壺消耗的電能為多少J；
（3）電水壺燒水時的實際功率為多少W；
（4）電水壺加熱的效率；
（5）通過比較實際功率與額定功率大小關(guān)系，簡要回答造成這種關(guān)系的一種可能原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟南模擬）如圖是小宇家新買的一臺快速電水壺，這臺電水壺的銘牌如下表．為了測量該電水壺燒水時的實際功率，小宇用所學知識和爸爸合作進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s，同時觀察到家中“220V 10A （40A） 3200imp/（kW?h）”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80次．請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題．（C水=4.2×103J/（kg?℃）
（1）電水壺燒水時的實際功率是
1800
1800
W；
（2）電水壺加熱的效率
84%
84%
；
（3）比較實際功率與額定功率大小關(guān)系，簡要回答造成這種關(guān)系的一種可能原因是
實際電壓小于額定電壓
實際電壓小于額定電壓
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小宇家新買的一臺電熱水壺的銘牌．為了測量該電熱水壺燒水時的實際功率，小宇用所學知識在家里進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電熱水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s，同時觀察到家中“220V  10A（40A） 3200轉(zhuǎn)/（kW?h）”的電能表轉(zhuǎn)過了72轉(zhuǎn)．請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題：
（1）電熱水壺中水吸收的熱量；
（2）電熱水壺燒水時的實際功率；
（3）電熱水壺加熱的效率．

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（2012?欽州模擬）如圖是小宇家新買的一臺電熱水壺的銘牌．為了測量該電熱水壺燒水時的實際功率，小宇用所學知識在家里進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電熱水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s，同時觀察到家中“220V  10A（40A） 3200轉(zhuǎn)/（kW?h）”的電能表轉(zhuǎn)過了72轉(zhuǎn)．請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題：
（1）電熱水壺中水的質(zhì)量；
（2）電熱水壺燒水時的實際功率；
（3）電熱水壺加熱的效率；
（4）電熱水壺的實際電壓與其額定電壓之比是多少？

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（2012?海安縣模擬）如圖是小宇家新買的一臺快速電水壺，這臺電水壺的銘牌如下表．為了測量該電水壺燒水時的實際功率，小宇用所學知識和爸爸合作進行了如下實驗：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s，同時觀察到家中“220V  10A（40A） 3200imp/（kw?h）”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80imp．請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題．〔C水=4.2×103J/（kg?℃）〕
（1）電水壺中水的質(zhì)量；
（2）電水壺燒水時的實際功率；
（3）電水壺加熱的效率．

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