13.一列勻速行駛的列車,有一節(jié)寬為2.5m的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆1000m/s的子彈擊穿,在車廂兩側(cè)留下的彈孔沿列車前進方向的距離為10cm,則列車的速度為多少?

分析 根據(jù)題意畫出示意圖,A表示槍擊穿車廂時對應(yīng)的另一側(cè)位置,B代表子彈的初始位置,C代表子彈擊穿車廂另一側(cè)的位置.根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$,先求出子彈在車廂兩側(cè)壁留下的兩個彈孔時運動的時間;子彈擊中另一側(cè)車廂必有tAC=tBC再根據(jù)速度公式求出列車的速度.

解答 解:根據(jù)題意畫出示意圖,

A表示子彈擊穿車廂時對應(yīng)的另一側(cè)所在位置,B代表子彈的初始位置,C代表子彈擊穿車廂另一側(cè)所在的位置.
子彈擊中另一側(cè)車廂必有tBC=tAC
子彈在車廂兩側(cè)壁留下的兩個彈孔時運動的時間:
 tBC=$\frac{{s}_{BC}}{{v}_{B}}$=$\frac{2.5m}{1000m/s}$=2.5×10-3s,
列車的速度:
v=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.1m}{2.5×1{0}^{-3}m/s}$=40m/s.
答:列車的速度為40m/s.

點評 此題主要考查學(xué)生對速度公式及其應(yīng)用的理解和掌握.解答此題的關(guān)鍵是擊中車時,車運動10cm的時間和子彈運動2.5m的時間相等.此類較為復(fù)雜的速度問題,可以通過畫圖把問題直觀化,簡單化.

練習(xí)冊系列答案
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編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
1600.5
2600.8
3601.0
41000.5
51001.0
61500.5
71001.0
8尼龍1001.0
9尼龍1501.0
(1)本實驗最主要的實驗思想是控制變量法;
(2)若選用編號為1,2,3的三根琴弦,可以說明音調(diào)高低與琴弦的橫截面積有關(guān),過選用編號為1,4,6的三根琴弦,可以說明音調(diào)高低與琴弦的長度有關(guān).
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了探究音調(diào)高低與琴弦的材料是否是否有關(guān),必須知道琴弦的橫截面積和長度,請在表中填上所缺數(shù)據(jù);
(4)提出一種方案,探究音調(diào)高低與琴弦松緊的關(guān)系:控制琴弦的長度、橫截面積、材料都不變,改變兩者的松緊,比較音調(diào)的高低.

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4.用如圖就愛所示的實驗裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在如圖甲所示的位置,如果想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向靠近(選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動.
(2)若利用光具座上的凸透鏡得到如圖乙所示那樣的窗外景物的像,這個像是倒立(選填“正立”或“倒立”)的.
(3)要想使光屏上的像更大一些,在物距不變的情況下,應(yīng)該換用一個焦距更大的凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他、倥菽芰虾廷谛l(wèi)生紙兩種物質(zhì)作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水以及細(xì)線,硬紙片,剪刀.做兩個相同的硬紙外殼,其中一個裝置如圖(a),根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)你認(rèn)為小黃在操作時,就控制變量法方面還要注意什么?(只要求寫出一條)
(2)①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)當(dāng)時的室溫大約是多少?

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8.如圖所示,要使燈L1與燈L2串聯(lián)接在電路上,則應(yīng)閉合電鍵S1,斷開電鍵S2、S3;如果要使L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合電鍵S2、S3,斷開電鍵S1,兩者相比燈發(fā)光較亮的是并聯(lián)連接.若將三只電鍵均閉合,則燈L2不發(fā)光,燈L2不發(fā)光,電路發(fā)生短路.

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(3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃,求:
①水吸收的熱量?
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