【題目】在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓4.5V保持不變)、滑動變阻器R0(0~10Ω)、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)一個、導線若干。
依據(jù)如圖所示的電路,某小組同學保持電阻R兩端的電壓U=3V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),如下表所示。老師看完該組同學的實驗數(shù)據(jù)后,認為該組同學的第5、6組實驗數(shù)據(jù)是沒有經(jīng)過實驗,而是通過電流與電阻成反比的關(guān)系直接填在表格中的。請你用所學的電學知識分析老師的判斷依據(jù):____________;請你根據(jù)依據(jù)提出改進措施:____________。(可適當調(diào)整實驗器材的規(guī)格)
【答案】 滑動變阻器的最大阻值為10Ω,當定值電阻的阻值大于20Ω時,電壓表的示數(shù)將超過3V 更換為規(guī)格是0—20Ω的滑動變阻器、減小電源的電壓
【解析】(1)串聯(lián)電路中電流相等,根據(jù),定值電阻R和滑動變阻器R0所分得電壓的關(guān)系特點為: ,即各串聯(lián)電阻的電壓與電阻成正比。
所以當滑動變阻器為最大阻值10Ω時, ,解得,當定值電阻大于20Ω時,電壓表的示數(shù)將超過3V,所以表格中5、6次的實驗是無法完成的。
(2)根據(jù)以上分析,如果要完成所有電阻的實驗,為了使電壓表示數(shù)不超過3V,可以降低電源電壓:
根據(jù)滑動變阻器兩端電壓為定值電阻電壓一半的關(guān)系,得滑動變阻器最大阻值必須為30Ω電阻的一半,即最大阻值不能小于15Ω,所以也可以換用0—20Ω的滑動變阻器完成實驗。
答案: (1). 滑動變阻器的最大阻值為10Ω,當定值電阻的阻值大于20Ω時,電壓表的示數(shù)將超過3V (2). 更換為規(guī)格是0—20Ω的滑動變阻器、減小電源的電壓
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【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時,用A物體做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。
(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所測的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著______的增大而______,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度______。
(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為______kg/m3。
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【題目】擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試(如圖甲)時,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖(乙)所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)。則實心球
A. 從a處到b處動能不變,重力勢能增大 B. 從b處到c處動能增大,機械能增大
C. 在a、c處機械能相等 D. 在d、e處機械能相等
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖所示:
(1)實驗中小明是通過觀察___________來比較壓力作用效果的;
(2)比較如圖中甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是:在受力面積一定時,___;
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,如圖甲、乙、丙中應(yīng)通過比較__________兩圖來進行;
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積大小無關(guān),小華同學作出的這個結(jié)論是_____(選填:“正確”或“不正確”)的,原因是______。
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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( )
A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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【題目】實驗桌上有已調(diào)好的電壓表、電流表、符合實驗要求的恒定電源、滑動變阻器、電阻箱(電路圖符號 )、開關(guān)各一個,導線若干。請選用上述實驗器材,設(shè)計實驗證明“當電流一定時,導體消耗的電功率與導體電阻成正比”。
要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出數(shù)據(jù)記錄表格。
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【題目】小明在學習了音調(diào)和響度的知識后,想驗證一下音調(diào)和響度的關(guān)系,做了如下實驗:
(1)如圖所示,用硬紙片在鋼鋸齒上劃過,劃過的速度越大,硬紙片振動的頻率_________,發(fā)出聲音的音調(diào)________,這說明音調(diào)是由________決定的。
(2)用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上(也可由塑料尺代替),另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥動鋸條,這是鋸條的振幅_________,其響度_________,這說明響度與_________有關(guān)。
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【題目】完全相同的甲、乙圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的兩種液體。將完全相同的小球A、B分別放入兩容器中,兩球靜止后如圖所示,A球漂浮,B球懸浮。A、B兩球所受的浮力分別為FA、FB,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列結(jié)論中正確的是
A. FA>FB p甲=p乙 B. FA=FB p甲<p乙
C. FA<FB p甲>p乙 D. FA=FB p甲=p乙
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【題目】小明用一個電壓表,兩節(jié)干電池、兩個開關(guān)和若干導線,設(shè)計了如圖所示的電路圖,用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實驗過程中各元件的位置固定不變.
(1)實驗的主要步驟:__;
(2)分析并得出的結(jié)論:__.
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