【題目】如圖所示,小明將蠟燭、凸透鏡(f=10cm)、光屏依次擺放在光具座上,光屏上成清晰的燭焰像,然后進(jìn)行了如下的判斷和操作(每次操作均在如圖基礎(chǔ)上),下列說法正確的是( 。

A. 根據(jù)圖中凸透鏡成像原理可制成投影儀

B. 將蠟燭和光屏對(duì)調(diào),透鏡位置不動(dòng),光屏上可再次成清晰的燭焰像

C. 小明把自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間,向左移動(dòng)光屏,光屏上可再次成清晰的燭焰像,小明戴的是近視鏡

D. 將蠟燭放在45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上成正立放大的燭焰像

【答案】B

【解析】

A.由圖可知,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距大于像距,成倒立、縮小實(shí)像,是照相機(jī)的原理,故A錯(cuò)誤;

B.若保持透鏡不動(dòng),只將蠟燭和光屏互換位置,根據(jù)光的可逆性,物距小于像距,仍能成倒立、放大的實(shí)像,故B正確;

C.近視鏡是凹透鏡,且凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,若將凹透鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,像會(huì)遠(yuǎn)離凸透鏡,所以將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng),即向右移動(dòng),才能使蠟燭的像變清晰;故C錯(cuò)誤;

D.將蠟燭放在45cm刻度線處,成正立放大的虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一人用桶從井里取水,己知桶的容積是6L,空桶的質(zhì)量是1.5kg,忽略繩子的重力。(ρ=1.0×103kg/m3g=10N/kg)求:

1)裝滿水后水的質(zhì)量;

2)用繩子把桶放到井里,進(jìn)入一些水后,桶仍然漂浮在水中,此時(shí)它排開水的體積是3×10-3m3,桶受到的浮力;

3)將一滿桶水從桶底剛好離開水面開始勻速提高5m,繩子的拉力做的功;

4)提水的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一底面積為S1、高為h1的長(zhǎng)方體木塊,直立在一盛水容器底部,容器底面積為S2,往容器中注入h2深的水,這時(shí)木塊對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p0.已知水的密度ρ0求:

1)此時(shí)木塊所受浮力;

2)木塊自身重力;

3)繼續(xù)往容器中注多少質(zhì)量的水,木塊對(duì)容器底部的壓力剛好為零?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】底面積為S的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為的液體,密度為、橫截面積為、高度為的圓柱形物塊由一段非彈性細(xì)線與天花板相連,且部分浸入液體中,此時(shí)細(xì)線剛好被拉直,如圖所示。打開容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液。請(qǐng)解答下列問題:

1)細(xì)線剛好被拉直時(shí),物塊浸入液體中的深度;

2)推導(dǎo)出細(xì)線被拉斷前,細(xì)線對(duì)物塊拉力F與抽液機(jī)排出的液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年,人工視網(wǎng)膜通過臨床試驗(yàn),為失明患者帶來福音。人工視網(wǎng)膜主要由裝有攝像頭的眼鏡、電子設(shè)備和芯片電極三部分組成,其工作原理如圖。

(1)從眼球的成像原理來看,眼球?qū)獾淖饔孟喈?dāng)于_____鏡;

(2)從反射弧的組成來看,“人工視網(wǎng)膜”相當(dāng)于反射弧中的_____;

(3)攝像頭中的對(duì)焦機(jī)構(gòu)能調(diào)節(jié)鏡頭和CCD之間的距離。當(dāng)配有人工視網(wǎng)膜的人向遠(yuǎn)處眺望,對(duì)焦機(jī)構(gòu)將使鏡頭與CCD之間的距離變_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少,做實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測(cè)出透鏡與白紙間距s/cm與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t/min,繪出圖紙乙,則可判斷該透鏡的焦距f______

將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上,(如圖丙)做成像實(shí)驗(yàn),記錄每次成實(shí)像的物距u、像距v、物像間距L(u+v),繪出圖線。ㄒf為長(zhǎng)度單位),由圖可知,要想成實(shí)像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L______(用表示)

經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學(xué)中,有一個(gè)凸透鏡成像的“新概念”:放大率n==,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當(dāng)物距u=1.5f時(shí),n= ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小南“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程,其中甲和乙的水平面是木板,丙是毛巾;

(1)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1F2,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān);

(2)分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1F3,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān);

(3)小明改用如丁圖中測(cè)滑動(dòng)摩擦力的大小,A物體受到的滑動(dòng)摩擦力的方向是_____這樣做的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果需要對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行更精確的測(cè)量,可以選用游標(biāo)卡尺。某規(guī)格游標(biāo)卡尺的構(gòu)造如圖甲:①是主尺(最小刻度是毫米);②是游標(biāo)尺(10個(gè)等分刻度),它是套在主尺上可移動(dòng)的部件;③是測(cè)量爪。移動(dòng)游標(biāo)尺,把被測(cè)物體夾在兩測(cè)量爪之間,兩爪之間的距離等于被測(cè)物體的長(zhǎng)度。

1)圖甲中,當(dāng)測(cè)量爪對(duì)齊時(shí),游標(biāo)尺上的0刻線與主尺上的0刻線對(duì)齊,游標(biāo)尺的第10刻線與主尺上9mm刻線對(duì)齊,其它刻線都與主尺上的刻線不對(duì)齊,則游標(biāo)尺上每小格比主尺上每小格的長(zhǎng)度少_____毫米。

2)如果將1張厚度為0.1mmA4紙夾在測(cè)量爪間,游標(biāo)尺的第1刻線與主尺刻線對(duì)齊,讀數(shù)為0.1mm;如果將2張這樣的A4紙夾在測(cè)量爪間,游標(biāo)尺的第2刻線與主尺刻線對(duì)齊,讀數(shù)為0.2mm;依次類推,如果將10張這樣的A4紙夾在測(cè)量爪間,游標(biāo)尺與主尺刻線對(duì)齊的情況如圖乙,讀數(shù)為1.0mm;……

如圖丙,如果將一個(gè)小鋼球夾在測(cè)量爪間,則這個(gè)小鋼球的直徑為_______毫米。

3)用毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),只能準(zhǔn)確地讀到毫米,而用本題中的游標(biāo)卡尺測(cè)量時(shí),就能準(zhǔn)確地讀到____毫米,這個(gè)數(shù)值叫做游標(biāo)卡尺的精確度。如果用L表示待測(cè)物體的長(zhǎng)度,用L0表示主尺的整毫米數(shù),k表示與主尺刻線對(duì)齊的游標(biāo)尺上的刻線序數(shù),a表示游標(biāo)卡尺的精確度,則待測(cè)物體的長(zhǎng)度表達(dá)式可歸納為:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí)閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB0,UBC12 V,UAC12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行通過測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。

(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說明(若是電路改進(jìn),請(qǐng)畫出電路圖)___________。

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