【題目】生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強(qiáng)較小，水的沸點(diǎn)較的緣故。

【答案】低
【解析】解：地球周?chē)拇髿鈱臃植己懿痪鶆颍降礁呖湛諝庀”�，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點(diǎn)較低，煮的食物會(huì)不熟，吃了會(huì)傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．

故答案為：低．

液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點(diǎn)分別是﹣117℃、﹣30℃、﹣38℃，南極的最低氣溫可達(dá)﹣89.2℃，要測(cè)量南極氣溫，應(yīng)選用（ ）

A. 酒精溫度計(jì)

B. 酒精溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以

C. 水銀溫度計(jì)

D. 煤油溫度計(jì)和水銀溫度計(jì)都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂(lè)器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為6V），電流表、電壓表各一只，一個(gè)開(kāi)關(guān)，三個(gè)定值電阻（分別為5Ω、10Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（分別標(biāo)有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”），導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路）．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)．閉合開(kāi)關(guān)S前，滑片P應(yīng)置于（選填“A”或“B”）端．
（3）在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值見(jiàn)表所示．分析表中數(shù)據(jù)可知：接入電路的定值電阻阻值為Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成比．

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

電壓
U/V

電流
I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40


（4）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，首先將5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后，不移動(dòng)滑片，再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)2V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2V，并記下電流值；再改接20Ω重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
（5）當(dāng)他改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2V．經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好，請(qǐng)你找出一種可能的原因： ． 請(qǐng)你利用題中現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材幫他解決問(wèn)題，其方法是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，R2=20Ω．當(dāng)滑片P滑到B端，閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2和S3時(shí)，電壓表的示數(shù)為12V，電流表示數(shù)為1A．當(dāng)滑片P滑到A端，閉合S、S2和S3 ， 斷開(kāi)S1時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V．求：

（1）電源電壓是多少？
（2）R1的阻值是多大？
（3）滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題：
（1）小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為。
（2）小張同學(xué)的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為。
（3）請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些。
（4）如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kg·m-3)

34.1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)是目前全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)．該飛機(jī)質(zhì)量?jī)H為2.3t，與一輛汽車(chē)質(zhì)量相當(dāng)；機(jī)翼長(zhǎng)72m，安裝有高效的太陽(yáng)能電場(chǎng)板，為飛機(jī)提供所需的全部能量；飛行員靠一套質(zhì)量為5kg的低能耗通訊系統(tǒng)實(shí)時(shí)向地面指揮中心傳遞數(shù)據(jù)和照片．下列關(guān)于該飛機(jī)的說(shuō)法， 的是（ ）
A.制造該飛機(jī)盡量選擇密度較小的材料
B.該飛機(jī)所需的能量來(lái)源于可再生能源
C.使用該飛機(jī)可以減少對(duì)環(huán)境的污染
D.飛機(jī)向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3.0×105m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中正確的是

A. 絕緣體有電阻，導(dǎo)體沒(méi)有電阻

B. 導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，電流為零，但電阻不為零

C. 只有導(dǎo)體才能用于做電工材料

D. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻就一定越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著成渝高鐵的正式通車(chē)，資陽(yáng)人民出行更加方便，“五一”小長(zhǎng)假期間，小明和爸爸、媽媽一起體驗(yàn)了一把高鐵“風(fēng)馳電掣”的感覺(jué)，從資陽(yáng)出發(fā)僅用t=25min便到達(dá)了相距s=84km的成都東站，若高鐵全程的運(yùn)動(dòng)可看作勻速運(yùn)動(dòng)，且高鐵機(jī)車(chē)的牽引車(chē)功率保持P=5.6×103kW不變．求：
（1）高鐵從資陽(yáng)到成都東站的平均速度v；
（2）高鐵運(yùn)動(dòng)過(guò)程所受的平均阻力f．

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同步練習(xí)冊(cè)答案