【題目】【2016·三明卷】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）

A．發(fā)聲體的振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止

B．禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲

C．聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s

D．“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

【答案】A

【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，故A正確；禁鳴喇叭是在聲源處減噪聲的，故B錯(cuò)；聲波在空氣中的傳播速度約為340m/s，故C錯(cuò)；“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故D錯(cuò)；應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖（a）、（b）中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h1=h2＞h3．

（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U型管兩側(cè)液面高度差的大小來判斷的，這種研究方法通常叫做______．

（2）使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置____（選填“漏氣”或“不漏氣”）．　

（3）由圖（a）和圖（c）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出：______．

（4）比較圖（a）和圖_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出：在同種液體相同深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

（5）向圖（a）中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置______（選填：上移/下移/不變）．并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大．可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大，壓強(qiáng)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究壓力的作用效果與那些因素有關(guān)，瑞敏同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1） 本實(shí)驗(yàn)通過觀察___________來判斷壓力的作用效果。

（2） 比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相等時(shí)，________________________。

（3）比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：_____________________。

（4）根據(jù)（2）（3）得出的結(jié)論，可以總結(jié)出：壓力的作用效果跟________和______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”：

（1）如圖，他們先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力為_______N；

（2）小明讓金屬塊從圖①到②位置，觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)_____，說明金屬塊受到的浮力_____。（均選填“變小”、“變大”），他得出：浮力大小與物體所處的深度有關(guān)。

（3）小紅讓金屬塊從圖③到④位置，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，金屬塊所受浮力都為____N，她得出：浮力大小與物體所處的深度無關(guān)。

（4）從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出什么結(jié)論________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲在飛行時(shí)，5s內(nèi)翅膀振動(dòng)2000次，頻率是 Hz，人類 （填“能”或“不能”）聽到這種昆蟲發(fā)出的聲音。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

（1）小華是通過海綿____________的程度看出壓力的作用效果的

（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論：______________________________；

（3）甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的問題是：_____________________________

（4）在上述探究問題中用的方法叫“控制變量法”，在探究___________問題時(shí)，也用到了這種方法.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一礦石樣品的質(zhì)量為58g，將其放入盛有50mL酒精的量筒中，樣品完全浸入酒精的液面上升至70mL處．已知空量筒質(zhì)量為60g，量筒底面與水平桌面的接觸面積為2cm2．（g取10N/kg，酒精密度為0.8×103kg/m3，1mL=1cm3）求：

（1）礦石的密度；

（2）將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量；

（3）將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，放置于水平桌面上，量筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·宜昌卷】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0．6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面

A．2m B．1．4m

C．0．6m D．2．6m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．若把它與一只阻值為5Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電路中，則整個(gè)電路消耗的功率為（ ）

A. 3.2W B. 2.4W C. 2.1W D. 3W

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