【題目】利用聲音區(qū)分不同的樂器，主要是依據(jù)樂器發(fā)出聲音的（　�。�
A.頻率
B.音調(diào)
C.響度
D.音色

【答案】D
【解析】解：不同樂器的材料與結(jié)構(gòu)不同，其發(fā)出聲音的音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；利用聲音區(qū)分不同的樂器，主要是依據(jù)樂器發(fā)出聲音的音色不同．
故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你________（選填“同意”或“不同意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，依據(jù)是_________________________________________。

（2）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù)，該測力計的量程是________N，分度值是________N，此時測力計的示數(shù)是________N，并在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。

（3）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成__________。

（4）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材__________（選填“能”或“不能”）完成該探究。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在北京時間2015年9月14日，美國LIGO探測器探測到了來自于宇宙深處距離地球13億光年前兩個巨大的黑洞猛烈撞擊并融合所產(chǎn)生的引力波．一百年前，愛因斯坦預測了引力波的存在，這個百年前的偉大預言終于被證實．引力波的發(fā)現(xiàn)，為人類探索宇宙開辟了新的途徑．光年是天文學中 的單位，引力波 （“能”或“不能”）在真空中傳播．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺好的音響設備，不僅要起到“擴音”的作用，而且應有較高的“保真度”．從聲學上講，“擴音”是使聲音的 變大，較高的“保真度”是要求能較好地保持原聲的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下．

實驗序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/cm

拉力F/N

繩端移動的距離s/cm

①

1.0

20.0

0.7

40.0

②

2.0

20.0

1.2

40.0

③

3.0

20.0

1.7

40.0

（1）實驗時，用手 拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．

（2）第①次實驗測得動滑輪的機械效率為 ．

（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為 W，靜止時拉力F的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．

（4）由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年長沙體育中考，男生新設引體向上項目．如圖所示是引體向上的示意圖，小云同學在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上．已知小云的質(zhì)量為60kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4m，則小云每做一次引體向上所做的功為 J，整個過程中的平均功率為 W．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學測量不規(guī)則小石塊密度的實驗過程：

A．用細線將石塊拴好輕輕放人量筒內(nèi)水中，測出水和石塊的總體積V1

B．計算石塊的密度：

C．在量筒中倒入適當?shù)乃�，測出水的體積V2

D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m；

（1）請你按正確的操作過程幫他重新排列實驗序號___________________________。

（2）小石塊的體積：v＝________________________；(用上面的字母表示)

（3）小石塊的密度： ρ＝___________________________。(用上面的字母表示)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因為船相對于河岸是 的，而劍相對于河岸是 的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案