【題目】在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時，甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用相同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖甲。三組同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了圖象（如圖乙），不計(jì)能量損耗，則三燒杯中的水的質(zhì)量ma、mb、mc的大小關(guān)系是_____________。由圖象還可以判斷水面上方的氣壓_________（選填“大于”“等于”或“小于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。沸騰前水的內(nèi)能是通過_________方式增加的。

【答案】ma=mc<mb 小于 熱傳遞

【解析】

[1]由圖乙可知a、b、c的沸點(diǎn)相同，其中a、b初溫相同，加熱到沸騰所用時間不同，則兩條圖線描繪的是“初溫相同質(zhì)量不同的水”的加熱情況，初溫相同，b的加熱時間比a的長，故b的質(zhì)量比a大；a、c的溫度隨時間變化的圖像是平行的，在相同時間內(nèi)升高的溫度相同，故a的質(zhì)量等c的質(zhì)量，所以

ma=mc<mb

[2]由圖像可知。此時水的沸點(diǎn)是98°C，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)是100°C，所以此時水面上方的氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

[3]沸騰前水需要加熱吸收熱量，是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻滑片P向右移動，下列說法中正確的是（　　）

A.電路消耗的總電功率變大

B.電壓表與電流表的示數(shù)之比變小

C.電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

D.電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從滑動變阻器的一端移動到另一端時，根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)，在坐標(biāo)中描繪出U—I圖像如圖乙所示。則下列判斷中（　　）

①電源電壓為 3V

②定值電阻R0的電阻為10Ω

③滑動變阻器的最大阻值為30Ω

④電路中消耗的最大功率為0.9W

A.只有①②正確B.只有①④正確

C.只有①②④正確D.①②③④都正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中，選用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)在圖甲電路中用筆畫線代替導(dǎo)線，請你幫忙將電路連接完整；（______）

(2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于__________狀態(tài)；

(3)實(shí)驗(yàn)過程中電壓表示數(shù)為2V，為測定小燈泡的額定功率，小紅應(yīng)將變阻器滑片向_______（選填“A”或“B”）端移動，同時注意觀察電壓表的示數(shù)變化，直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W；

(4)小亮電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。

A．更換小燈泡 B．檢查電路是否短路 C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

(5)小紅還設(shè)計(jì)出了只有電流表沒有電壓表時測量小燈泡電功率的方法，其電路圖（如圖丙所示），已知R0=5Ω，此方案最關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)變阻器滑片，使電流表A2的示數(shù)為_____A時，再讀出電流表A1的示數(shù)，才能算出小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，R1為定值電阻，Rp為滑動變阻器，閉合開關(guān)，Rp的滑片從一端移動到另一端，得到電壓與電流圖像如圖乙，下列說法正確的是

A. 電源電壓為3V，R1阻值為1. 8Ω

B. 電路消耗的最小功率為0. 2W

C. 當(dāng)Rp總阻值的3/5接入電路時，它與定值電阻消耗的功率之比為6:5

D. 當(dāng)電流為0. 4A時，R1與Rp連入電路的阻值之比為1:2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】法國科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎。如圖4是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在閉合開關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動的過程中，指示燈明顯變暗，這說明(　　)

A.電磁鐵的左端為S極

B.通過燈泡的電流增大

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增強(qiáng)

D.巨磁電阻的阻值與磁場的強(qiáng)弱沒有關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多大橋被損壞的一個重要原因是過往車輛嚴(yán)重超載。為了能抓拍超載車輛，小明及其物理興趣小組成員決定為大橋管理者設(shè)計(jì)一個“汽車超載記錄器”來進(jìn)行監(jiān)控管理，如圖18甲為該超載記錄器原理圖。已知電源電壓U＝10V，線圈電阻R0＝10Ω，保護(hù)電阻R1＝15Ω，Rx為壓敏電阻，當(dāng)車輛駛?cè)氡粰z測路段時，其阻值隨它受到的壓力變化的情況如圖乙所示，當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到或超過4V時，繼電器的銜鐵被吸下，工作電路中的照相機(jī)就開始工作，抓拍超載車輛。（g取10N/kg）試問：

（1）在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻Rx受到的壓力增大時，電磁鐵的磁性將__（選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）。

（2）當(dāng)工作電路開始拍照時，控制電路中的電流多大？__

（3）當(dāng)一輛總質(zhì)量為15t的大貨車過橋時，請通過計(jì)算判斷工作電路中的照相機(jī)是否工作？__

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．甲、乙、丙圖是實(shí)驗(yàn)過程（整個過程為同一物塊），由圖可知：

①該物塊浸沒在水中所受的浮力為_____N；

②由以上實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與___________有關(guān)；

③不明液體的密度為_________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測某種液體密度，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案，請你閱讀后回答問題：

方案一：①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1：

②向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2；

③把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1：

④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出該液體密度。

方案二：①在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體總質(zhì)量m3=50g；

②將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積V2：

③測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4：

④根據(jù)測得的數(shù)據(jù)算出該液體密度。


(1)實(shí)驗(yàn)原理：_________；

(2)按方案______進(jìn)行測量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果要更精確一些：如果選擇另一種方案，測得的密度值_________（ 選填“偏大”或“偏小”）；

(3)如圖為方案二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，并將方案二中的所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和處理后的數(shù)據(jù)填入表格_____。

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