如圖所示，人們使用板手擰螺帽時，常常不是采用a圖所示的握法，而是采用b圖所示的握法，這更有利于擰緊或松開螺帽。與a圖比較，采用b圖所示的握法
A．增大了阻力臂，減小動力移動的距離
B．減小了動力臂，減小動力移動的距離
C．增大了動力臂，省力
D．減小了阻力臂，省力
C
a、b兩圖比較可知，它們的阻力和阻力臂并沒有發(fā)生變化，變化的是動力和動力臂，
b圖與a圖相比較b圖中動力臂大于a圖的動力臂，
所以根據(jù)杠桿的平衡條件，b圖增大了動力臂，省力，
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖工人用動滑輪將重1000N的貨物勻速提高2m,所用時間為10s。若不計繩重、動滑輪的重和摩擦，則在此過程中
A．拉力F做的功為1000J，功率為500W
B．拉力F做的功為2000J，功率為500W
C．拉力F為500N，繩子自由端移動距離為2m
D．拉力F為500N，繩子自由端移動距離為4m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，力沒有對物體做功的是 （   ）
A用力將鉛球推出        B將書包背上樓 
C騎自行車勻速前進      D人提著水桶在水平路面上行走

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物
體．不計摩擦，則該同學所用拉力F的可能值是
A．20NB．25NC．30ND．35N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于運動中所含的物理知識說法正確的是（　�。�
①舉重--克服重力做功；②跑步--比較路程大小；③射箭--彈性勢能轉化為機械能；④游泳--力的作用是相互的．
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A在力F作用下以0.2m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)為3N，不計滑輪和繩重以及它們之間的摩擦，則（　�。�
A．物體A受到的摩擦力的大小是3N
B．5s內拉力F做的功是3J
C．拉力F的功率是1.2W
D．重力對物體A不做功

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

學習了功率的知識后，小科和幾位同學準備做“比一比誰的功率大”的活動。以下是他們設計的三套方案，其中可行的是（     ）
①控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬上樓的高度，算出功率進行比較。
②控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓用的時間，算出功率進行比較。
③測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較。
A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）質量為6×103 kg的汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛，在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍，g取10N/kg．求：
（1）汽車所受重力的大��；
（2）汽車在1min內通過的路程；
（3）汽車牽引力在1min內做的功．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛了18km，轎車上的速度表如圖所示，轎車發(fā)動機的功率為50kW，在此過程中求：
(1)轎車勻速行駛時所受阻力
(2)轎車勻速行駛時發(fā)動機所做功。

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