【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，孫強(qiáng)同學(xué)用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）兩個(gè)相同燒杯中應(yīng)加入初溫相同、______相同的水和煤油；攪拌器的作用是使液體__________；用相同酒精燈加熱，目的是使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_________。

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水升高得______（快/慢），表明_____吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。

【答案】質(zhì)量 均勻受熱 吸收的熱量相同 快 水

【解析】

（1）判斷水與煤油的吸熱本領(lǐng)的大小，可以判斷兩種物質(zhì)在吸收相同熱量的情況下，升高溫度的多少．溫度升高較多的，則比熱較小；為了達(dá)到此目的必須控制所用的物質(zhì)的質(zhì)量相等、初溫相同，所用儀器相同；實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌，目的是使得物質(zhì)受熱均勻；選取相同的酒精燈的目的是相同的時(shí)間內(nèi)提供的熱量相同；

（2）加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，由于煤油的吸熱本領(lǐng)小，所以煤油升高的溫度更高．

(1)在此實(shí)驗(yàn)中，為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以加熱相同的時(shí)間，觀察升高的溫度的不同；也可以讓它們其升高相同溫度，比較加熱時(shí)間，來比較它們吸熱本領(lǐng)的大小。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那疤釛l件是：在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油；實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌，目的是使得物質(zhì)受熱均勻；選取相同的酒精燈的目的是相同的時(shí)間內(nèi)提供的熱量相同；

(2)因?yàn)槊河捅人奈鼰岜绢I(lǐng)小，所以加熱相同的時(shí)間，它們吸收相等熱量時(shí)，質(zhì)量相同的水和煤油，煤油升高的溫度更高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R的滑片向左移動(dòng)，在此過程中（ ）

A、電流表示數(shù)變�。�

B、燈泡L亮度變亮；

C、電壓表示數(shù)變大；

D、電路消耗的總功率變大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

(1)實(shí)驗(yàn)中，將杠桿從實(shí)線位置勻速拉至圖中虛線位置，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為____________，彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離為0.3m，鉤碼總重為1.0N，鉤碼上升的高度為0.1m，則杠桿的機(jī)械效率為_____________%。

(2)若不計(jì)摩擦，由(1)中所給數(shù)據(jù)算出杠桿自重為________________；若僅將鉤碼由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)豎直上提的過程中示數(shù)FB______________FA，鉤碼勻速上升的高度為0.1m。則杠桿的機(jī)械效率的機(jī)械效率ηB__________________ηA，理由是________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《走馬燈》，回答問題。

走馬燈

《燕京歲時(shí)記走馬燈》中記載：“走馬燈者，剪紙為輪，以燭噓之，則車馳馬驟，團(tuán)團(tuán)不休，燭滅則頓止矣。”走馬燈（如下圖所示）古稱蟠螭（panchi）燈（秦漢）、轉(zhuǎn)鷺燈（唐）、馬騎燈（宋），是中國(guó)特色工藝品，亦是傳統(tǒng)節(jié)日玩具之，屬于燈籠的一種。走馬燈的構(gòu)造如下圖，在一根立軸上部裝有紙風(fēng)車做的葉輪，其軸中央裝兩根交叉細(xì)鐵絲，在鐵絲每一端粘上人、馬之類的剪紙。立軸下端附近裝一支蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃后，熱氣上升，形成氣流，從而推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)，于是剪紙隨輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)。從外面看，在燈籠紙罩上，剪紙的影子就活動(dòng)起來了。

(1)立軸下端的蠟燭點(diǎn)燃后，蠟燭上方的空氣受熱膨脹，密度變_____，隨即上升，冷空氣由下方進(jìn)入補(bǔ)充，產(chǎn)生空氣對(duì)流，從而推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)；

(2)立軸下端的蠟燭作用之一是提供熱源，使空氣產(chǎn)生對(duì)流；作用之二是提供光源，利用光的_____（填答案選項(xiàng)符號(hào)）現(xiàn)象，在燈籠紙罩上形成剪紙的影子；

A．反射

B．折射

C．直線傳播

D．色散

(3)在文中提到了剪紙技藝，我市廣靈的剪紙以其細(xì)膩的刀法、考究的用料與染色、生動(dòng)的構(gòu)圖、傳神的表現(xiàn)力，獨(dú)樹一幟，被譽(yù)為“中華民間藝術(shù)一絕”，在中國(guó)剪紙中占有重要地位。在由紙張加工成剪紙藝術(shù)品的過程中，沒有發(fā)生變化的是紙的_____（填答案選項(xiàng)符號(hào)）。

A．體積

B．密度

C．質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ)，電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”)，導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)根據(jù)如圖甲的電路圖用筆畫線將圖⒆乙實(shí)物圖連接完整________。

（2）小明同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)前，還應(yīng)_________________________.

（3）小李實(shí)驗(yàn)時(shí)，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向_____(選填“E”或“F”)端移動(dòng)，小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是：__________________________。

（4）小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是__________。他這樣選擇的理由是：________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是收音機(jī)的調(diào)臺(tái)面板，“FM”和“AM”為兩個(gè)波段，________波段的波長(zhǎng)較長(zhǎng)；圖中“750”字樣代表接收電磁波的波長(zhǎng)為________m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，二維碼在生活中應(yīng)用廣泛，用手機(jī)攝像頭掃描二維碼可快速登錄網(wǎng)頁，訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�

A.當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡

B.二維碼成像位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

C.二維碼黑色部分反射光線，白色部分吸收光，

D.手機(jī)攝像時(shí)可成正立縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是簡(jiǎn)化后的福州開往上海虹橋的G1636次高鐵列車時(shí)刻表，福州到上海虹橋的行里程約880km。

�？空�

序號(hào)

站名

進(jìn)站

時(shí)間

發(fā)車

時(shí)間

1

福州

——

12:25

3

武夷山東

13:25

13:27

10

上海虹橋

16:55

——

求：(1)福州到武夷山東的距離是225km，該次高鐵從福州到武夷山東用的時(shí)間是多少？平均速度是多少？

(2)該次高鐵從福州到上海虹橋用的時(shí)間是多少？平均速度是多少？（計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后面一位）

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