給你兩個(gè)燈泡、一個(gè)電源、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線，要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光，請(qǐng)?jiān)趫D中分別連上你的兩種不同接法．
兩燈串聯(lián)時(shí)，從正極開始依次連接電源、開關(guān)、燈泡A、燈泡B，最后回到負(fù)極，如圖，

兩燈并聯(lián)時(shí)，從正極開始依次連接電源、開關(guān)，從開關(guān)開始分支，一支經(jīng)燈泡A回到負(fù)極，另一支經(jīng)燈泡B回到負(fù)極．如圖：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的電路中，Rl=6Ω，R2=12Ω，電流表示數(shù)為0.4 A。則AB兩端的電壓="___" V。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

電學(xué)課中，老師曾講過“水果電池”，激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋果導(dǎo)電性能的探究：
（1）你認(rèn)為蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有關(guān)？你的猜想是                         。
（2）下表是該同學(xué)用伏安法，在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：根據(jù)表中信息，把能得出的探究結(jié)論寫出兩條填寫在橫線上。
 
蘋果1一般甜
蘋果2較甜
蘋果3很甜
完整
100（µA）
200（µA）
300（µA）
削了皮
100（µA）
200（µA）
300（µA）
切掉一部分
100（µA）
200（µA）
300（µA）
 
結(jié)論一：                                  ；
結(jié)論二：                                  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)按照燈L1、L2并聯(lián)，開關(guān)S1控制整個(gè)電路，S2只控制燈L2的要求，連接了如圖的實(shí)物電路圖．

（1）判斷他的連接是否正確，如有錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤的接線上打“×”；
（2）只允許變動(dòng)原圖中導(dǎo)線一個(gè)端點(diǎn)接線的位置，將其錯(cuò)誤連線改正過來；
（3）按改正后的實(shí)物連接圖，在方框里畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

按要求連接電路，要求用電流表測(cè)量燈泡L2中的電流（0.4A），電壓表測(cè)量燈泡L1的電壓，L1、L2并聯(lián)，變阻器調(diào)節(jié)L1的亮度，開關(guān)控制整個(gè)電路．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)圖1所給出的實(shí)驗(yàn)器材，按要求連電路：

（1）L1和L2燈并聯(lián)，開關(guān)S控制整個(gè)電路．
（2）用電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)通過燈L1的電流．
（3）根據(jù)上述要求連接實(shí)物圖，并在方框內(nèi)（圖2）畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，根據(jù)要求L1、L2并聯(lián)，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，連線不要交叉，請(qǐng)將圖中元件連成電路，并畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量通過燈L2的電流．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在如圖所示的方框中，有電燈、電鈴和電動(dòng)機(jī)各一個(gè)，A、B、C、D為四個(gè)接線柱，按要求畫出方框內(nèi)的電路圖．
（1）用導(dǎo)線連接AB時(shí)鈴響燈亮；
（2）用導(dǎo)線連接AC時(shí)，鈴響電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；
（3）用導(dǎo)線連接AD時(shí)，鈴響燈不亮電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)；
（4）用導(dǎo)線分別連接BC、BD、CD時(shí)，鈴不響燈不亮電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案