【題目】如圖所示,現(xiàn)要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統(tǒng),要求當(dāng)熱敏電阻的溫度達到或超過600C時,系統(tǒng)報警。提供的器材有:熱敏電阻(其阻值隨溫度的升高而減小,在600C時阻值為650. 0Ω),報警器(內(nèi)阻很小,通過的電流Ig超過10mA時就會報警,超過20mA時可能被損壞),電阻箱(最大阻值為999.9Ω),在此范圍內(nèi)可調(diào)節(jié)出阻值準確可讀的電阻值),電源(輸出電壓U約為18V,內(nèi)阻不計),滑動變阻器R(最大阻值為2000Ω),單刀雙擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

(1)根據(jù)系統(tǒng)工作要求,電路接通前,應(yīng)先將滑動變阻器滑片置于 (選填“a”或“b”)端,再將電阻箱調(diào)到一定的阻值,這一阻值為 Ω。

(2)將開關(guān)S向(選填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動滑動變阻器的滑片,直至 ;

(3)保持滑動變阻器的滑片位置不變,將開關(guān)S向另一端閉合,報警系統(tǒng)即可正常使用。

【答案】b 650 c 溫度報警器

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)系統(tǒng)工作要求,電路接通前,應(yīng)先將滑動變阻器滑片置于阻值最大位置,故置于b端,再將電阻箱調(diào)到一定的阻值,因要求熱敏電阻達到60報警,此時電阻為650Ω,故應(yīng)將電阻箱調(diào)至阻值為650Ω。

(2)將開關(guān)S向c端閉合,緩慢移動滑動變阻器的滑片,直至溫度報警器報警。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小慶同學(xué)想測定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動變阻器(分別標有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字樣)。

(1)通過估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標有_______________字樣的滑動變阻器;

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整________;

(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為____________;

A.燈泡斷路 B.燈泡短路 C.變阻器斷路 D.變阻器短路

(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時應(yīng)將滑片P_____(選填“A”或“B”)端移動到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率。老師告訴小慶,電壓表工作時內(nèi)部其實有微弱的電流流過,由此可知所測額定功率偏_____(選填“大”或“小”)。

(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個阻值為10Ω的電阻R0,來測量小燈泡的額定功率。她設(shè)計了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是_______

A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1 , 壓強為P1 , 右手指受到的壓力為F2 , 壓強為P2 , 下列說法正確的是(
A.P1>P2
B.P1<P2
C.Fl>F2
D.F1<F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置.實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系.
(1)該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):
(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸 , 運動的時間越來越 , 但由于實驗中摩擦力 , 所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形.
(3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象.

(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角γ ______ (填寫變化規(guī)律),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;

(2)當(dāng)入射角i增大到某一值時,折射角γ會達到最大值,該最大值是 ______ ;

(3)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有 ______ 光線,而只存在 ______ 光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿,支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時水平位置平衡.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,郎朗在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡.于是小華便得出了杠桿的平衡條件:(用字母表示).他這樣得出的結(jié)論是(合理/不合理).原因是
(3)實驗結(jié)束后,郎朗同學(xué)又提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紫外線最著名的性質(zhì)是能使____物質(zhì)發(fā)光。紫外線在日常生活中有很多應(yīng)用,例如:__________._________.

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【題目】演奏會上,悠揚的小提琴聲是由于琴弦的_______產(chǎn)生的;聽眾能分辨出鋼琴聲和小提琴聲,主要是因為這兩種聲音的______不同。

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【題目】下列各種常見的現(xiàn)象中,屬于升華的是( 。

A. 春天,清晨河面淡淡的白霧

B. 夏天,玻璃上的水很快變干

C. 秋天,日出后薄霧漸漸消散

D. 冬天,室外冰凍的衣服變干

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