A、湯姆貓說話的聲音不能在固體中傳播 | B、湯姆貓說話的聲音是由手機(jī)中喇叭的振動(dòng)而產(chǎn)生的 | C、增大手機(jī)的音量,可以改變湯姆貓說話聲音的音色 | D、湯姆貓說話的聲音在空氣中傳播的速度約為3×108m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、甲的s-t圖一定為圖線a | B、乙的s-t圖一定為圖線b | C、甲的s-t圖可能為圖線c | D、乙的s-t圖可能為圖線d |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、10:3 | B、5:6 | C、3:10 | D、2:15. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的 | B、王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高 | C、王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的 | D、在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 撥動(dòng)琴弦發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | B、 鋼尺伸出桌邊的長度越長,發(fā)出聲音的音調(diào)越低 | C、 倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息 | D、 北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 | B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) | C、學(xué)校周邊禁鳴喇叭是在聲音的傳播過程中減弱噪音 | D、聲音在真空中的傳播速度最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、鼓樂聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 | B、鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的 | C、用大小不同的力敲擊,發(fā)出聲音的音調(diào)不同 | D、由于設(shè)計(jì)師對劇場的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì),才會(huì)使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲音是以波的形式傳播的 | B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | C、聲波必須通過介質(zhì)才能傳播 | D、不同介質(zhì)傳播聲音的速度不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、音調(diào) | B、音色 | C、響度 | D、傳播速度 |
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