【題目】\秋冬交替時節(jié)的早晨,常常大霧彌漫,而霧的形成屬于( )
A. 凝固 B. 液化 C. 凝華 D. 升華
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是
A. 用電吹風(fēng)吹干頭發(fā) B. 舞臺上用干冰制造白霧
C. 冬天,冰凍的衣服能晾干 D. 夏天,打開冰柜門會看到冒“白氣”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】邵陽市在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市期間,每天灑水車都清潔街道。勻速行駛的灑水車在灑水的過程中,灑水車的動能 。(選填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖甲所示,底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,其底面積為S2=80cm2,C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學(xué)想利用此裝置探究F與h的關(guān)系,它先把木塊A放入液體中,當(dāng)木塊A靜止時,測得木塊A的下表面與液面的距離為h1,小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對應(yīng)的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的F﹣h圖象,此過程中液體始終沒有溢出。(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積,g=10N/kg)
(1)除圖甲所給實驗器材外,還需要的測量工具是 。(選填A.天平 B.刻度尺 C.量筒)
(2)觀察圖象,分析可知:①h1= cm,木塊A的總高度是 cm。
②在木塊A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,壓力傳感器的示數(shù) ,木塊A所受浮力 ,在木塊A浸沒后至接觸容器底之前,壓力傳感器的示數(shù) ,木塊A所受浮力 (以上均選填“增大”“減小”或“不變”)。③木塊A的重力是 N。
(3)利用此實驗裝置可測該液體的密度,其值為 kg/m3。
(4)木塊A全部浸沒液體后,與木塊A放入液體前比較,液體對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了 pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了減少電磁污染對我們生活的影響,以下做法正確的是
A.禁止在市區(qū)建設(shè)移動通信基站
B.把家用電器集中安放在廚房
C.避免長時間使用手機
D.使用電器時,離電器越近,受電磁波的輻射越小
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