【題目】為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實驗裝置如圖所示。其中,細玻璃管上有刻度,便于觀察細玻璃管內水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現細玻璃管內水面上升了。于是他得出結論:細玻璃管內水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認為:細玻璃管內水面上升,可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時,瓶內水的溫度升高所致,因此不能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。要求只利用如圖所示的裝置,通過實驗證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變。請你寫出主要實驗步驟和相應的實驗現象。
【答案】用力擠壓玻璃瓶壁,可以看到細玻璃管內的水面上升,水面上升的高度記為h1,松手后細玻璃管內的水面迅速回到原位置。再用較小的力擠壓玻璃瓶壁,可以看到細玻璃管內的水面也上升,水面上升的高度記為h2, h2 小于h1。這說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變。
【解析】
根據題意知道,小華的想法也是有道理的,因為手的溫度比較高,手與瓶子接觸時,會向瓶子傳遞熱量,瓶內的水受熱膨脹,使玻璃管中的水面也會升高,所以要排除熱傳遞的影響,可以分別使用大小不同的力擠壓瓶子;實驗步驟和相應的實驗現象是:用力擠壓玻璃瓶壁,可以看到細玻璃管內的水面上升,水面上升的高度記為h1 ,松手后細玻璃管內的水面迅速回到原位置;再用較小的力擠壓玻璃瓶壁,可以看到細玻璃管內的水面也上升,水面上升的高度記為h2;h2 小于h1 ,即說明力的作用使玻璃瓶發(fā)生了形變。
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【題目】如圖所示的三個滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運動,所用的拉力分別為F1,F2,F3,那么,下列關系式中正確的是( )
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3
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【題目】在探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗中。
(1)實驗中需要的測量工具是溫度計和______。
(2)為了使試管中的固體受熱均勻,且便于記錄各時刻的溫度值,小明應選用______裝置來進行實驗。
(3)如圖丙所示是a、b兩種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知,屬于晶體的物質是_____(填“a”或“b”),它的熔點是______℃,它們熔化時都需要______熱量。
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【題目】“五一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質量是14.8g.
(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測得整個空茶壺的質量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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【題目】如圖所示是跳高發(fā)展的三個歷史階段,假設某運動員采用圖甲姿勢可躍過1.70米,則采用圖乙姿勢可躍過1.80米,而采用圖丙姿勢則有望突破2米,這里主要是通過降低運動員越桿式的______來提高成績的。
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【題目】如圖所示坐在小船上的人,用力推另一艘小船前進時,自己的小船會同時后退,此過程所用到的物理知識有:
(1)____________________________________________,
(2)____________________________________________。
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【題目】如圖所示光學現象的描述或解釋正確的是( )
A. 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C. 圖丙中,白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D. 圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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【題目】如圖所示,在大口厚玻璃瓶內裝入少量的水,塞緊塞子后,用氣筒向瓶內打氣時,活塞對瓶內氣體 , 使瓶內氣體內能增大,當塞子跳起時,看到瓶口有“白霧”出現,但“白霧”又很快消失了,“白霧”消失是(請?zhí)钗飸B(tài)變化名稱)現象.
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【題目】如圖所示,杠桿水平放置且自重忽略不計,O是支點,左側掛一重物,動力F1大小為3N,整個裝置處于靜止狀態(tài),則物體的重力為N.此時杠桿屬于杠桿(選填“省力”或“費力”).
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