【題目】在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中所用燈泡的額定電壓U0=2.5V).

(1)曉欣小組采用如圖的方案,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是________;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為________W.

(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

電路如圖所示,請(qǐng)你在如圖中按電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好電路;________

開(kāi)關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

開(kāi)關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL= ________。ㄕ(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示),再根據(jù)P0=U02/RL , 計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是________.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為________ 使電流表示數(shù)為________

【答案】小燈泡斷路 0.75 燈泡兩端電壓不是額定電壓,電阻不是正常發(fā)光時(shí)的電阻 將開(kāi)關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P I1=

【解析】

(1)電流表示數(shù)為零說(shuō)明電路斷路,電壓表有示數(shù)說(shuō)明電壓表和電源連接的部分電路正常;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出燈泡的額定電流,然后利用P=UI求出燈泡的實(shí)際功率;(2)①根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),應(yīng)根據(jù)電路路徑一條一條支路連接且要注意一一對(duì)應(yīng);③根據(jù)開(kāi)關(guān)S拔到位置1和開(kāi)關(guān)S拔到位置2時(shí),電路中三個(gè)用元件的連接方式?jīng)]有發(fā)生改變,由②可得燈泡兩端電壓U=I1R,由③得燈泡電流I=I2-I1,然后根據(jù)歐姆定律可求燈泡電阻;注意燈泡的額定功率只有燈泡在額定電壓下發(fā)光時(shí)的功率為額定功率;還要考慮燈絲的電阻隨溫度的改變而改變.

(1)電流表的示數(shù)為零說(shuō)明電路中有斷路,再根據(jù)電壓表的示數(shù)判斷出電路故障。電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的兩個(gè)接線柱和電源連接的部分沒(méi)有斷路,因此故障是小燈泡處發(fā)生斷路了。電壓表示數(shù)為6V等于電源電壓。

排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示大小為0.3A,則小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.

(2)①根據(jù)電路圖將燈泡與開(kāi)關(guān)與閘刀相連的接線柱進(jìn)行連接,將接線柱1與電流表負(fù)接線柱或電源負(fù)極相連。如圖所示:

③由②可得燈泡兩端電壓U=I1R,而開(kāi)關(guān)S由位置1拔到位置2時(shí),電路中三個(gè)元件的連接方式?jīng)]有發(fā)生改變,所以此時(shí)燈泡兩端電壓仍然為U;又因?yàn)?/span>LRj并聯(lián),所以由③得燈泡電流I=I2I1;則燈泡電阻RL=

由于電流的熱效應(yīng),當(dāng)燈泡發(fā)光時(shí),燈絲的電阻會(huì)隨溫度升高而變大;當(dāng)燈泡兩端電壓不等于其額定電壓時(shí),求出的電阻就不等于其正常發(fā)光時(shí)電阻,從而求出的功率就不是額定功率;所以要想求燈泡額定功率,就必須讓燈泡兩端電壓等于額定電壓,即將開(kāi)關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P,使電流表示數(shù)為I1=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.

通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片Pab移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙中的AE點(diǎn)的變化,則

A. 點(diǎn)F數(shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)說(shuō)明電阻R1短路

B. R2的最大阻值為20Ω

C. 電源電壓為6V

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)于乙圖中的C

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科技館有一個(gè)磁制冷的展臺(tái),通過(guò)展品可以做模擬磁熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下:轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使磁性材料進(jìn)出磁場(chǎng)。當(dāng)磁性材料進(jìn)入磁場(chǎng)被磁化時(shí)溫度會(huì)升高;相反,磁性材料退出磁場(chǎng)被退磁時(shí)溫度會(huì)降低。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是  

A. 磁性材料的溫度變化與磁場(chǎng)變化有關(guān)

B. 利用磁性材料的退磁過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)磁致冷

C. 利用磁性材料的磁化過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)磁致冷

D. 利用磁制冷替代傳統(tǒng)的氟利昂制冷可以有效減少對(duì)環(huán)境的破壞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R110Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,則

A. 電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓

B. 當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小

C. 為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2~10Ω

D. 當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8Ω時(shí),通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是56.7J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是利用熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的原理圖.該圖中既可以通過(guò)電流表的示數(shù)來(lái)反映待測(cè)溫度,又可以通過(guò)電壓表的示數(shù)來(lái)反映待測(cè)溫度.已知電源電壓為20V且保持不變,R0為定值電阻,阻值為30Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示.則:

1當(dāng)待測(cè)溫度升高時(shí),電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值如何變化?

2當(dāng)待測(cè)溫度為24℃時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)分別是多大?

3)已知電流表的量程是00.6A,電壓表的量程是015 V,則此電路能夠測(cè)量的最高溫度是多大?此時(shí)熱敏電阻R消耗的電功率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文:

在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能越來(lái)越高度的重視,許多國(guó)家都大力開(kāi)發(fā)核能發(fā)電.3月11日在日本發(fā)生的大地震引發(fā)了福島核電站的泄漏,引起全世界的關(guān)注和擔(dān)憂(yōu).核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)化.

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:

(1)目前人類(lèi)利用核能發(fā)電是利用核的________(選填聚變裂變)產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化而成.

(2)從能量轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來(lái)看,原子反應(yīng)堆、熱交換器、蒸汽輪中,只有在________中未發(fā)生過(guò)能量形式轉(zhuǎn)化,發(fā)電機(jī)將________能轉(zhuǎn)化為電能.

(3)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在________中轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱(chēng)為________現(xiàn)象.

(4)核電站與傳統(tǒng)以煤為燃料的火力發(fā)電站相比,在保護(hù)環(huán)境方面有哪些優(yōu)勢(shì),請(qǐng)寫(xiě)出一條:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中有小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(格式是“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______________ 進(jìn)行測(cè)量的。

(2)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較__________________(填“大、小”)

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答: vAC____________ m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】港珠澳大橋東接香港,西接珠海、澳門(mén),是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,被譽(yù)為新世界七大奇跡.港珠澳大橋全程55km,橋面為雙向六車(chē)道高速公路,設(shè)計(jì)速度100km/h

(1)如果一輛汽車(chē)以橋梁設(shè)計(jì)速度勻速通過(guò)港珠澳大橋,則需要多少時(shí)間?

(2)如果某汽車(chē)以25km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過(guò)0.5s(從發(fā)現(xiàn)情況到開(kāi)始制動(dòng)剎車(chē)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間)開(kāi)始制動(dòng)剎車(chē),又經(jīng)過(guò)4.5s滑行80m車(chē)停止.則汽車(chē)從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的平均速度為多大?

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