【題目】小明平時騎自行車上學,有一次從家里到學校的s-t圖,如圖所示。
(1)3~5分鐘這段時間小明相對于地面是__________(靜止/運動),6~8分鐘這段時間以___________為參照物可以認為小明是靜止的。
(2)小明從家里到學校的平均速度是_______m/s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡上標有“2.5V”的字樣).已知電源是兩節(jié)新的干電池.
(1)請用筆畫線代替導線補畫甲圖實物電路;(原有導線不許改動,導線不許交叉)
(2)正確連接電路,閉合開關后,小燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)(等于3V),原因是 .
(3)排除故障后,實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測額定功率應將滑動變阻器滑片P向 (選填“C”或“D”)端移動.
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.
(5)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其它電路元件連接方式,小明也完成了實驗.請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0)
實驗步驟: .
表達式:Rx= .
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【題目】關于“壓強”的實驗探究
(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示①實驗中通過觀察__________來比較壓力作用的效果;②對比________兩圖,可以得出壓力大小相同時,受力面積______(填“越大”或“越。瑝毫ψ饔眯Ч矫黠@;③對比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關,你認為這個結論________(填 “正確”或“不正確”),理由是_______________,
(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關系,應選擇_________兩圖。
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【題目】“滿眼風波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行.”這段詩詞蘊含多個科學道理.其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是( 。
A. 山 B. 船 C. 地面 D. 河岸
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【題目】關于粒子和宇宙,下列說法正確的是( )
A.溫度為0℃,分子的無規(guī)則運動停止
B.物理學家湯姆生建立了原子的核式結構模型
C.摩擦起電的過程中,帶正電的物體得到了質子
D.宇宙是一個有層次的天體結構體系.太陽大紅銀河系中的一顆恒星
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【題目】在“測量物質的密度”的實驗中,如圖(b)所示是我們實驗用的天平,砝碼配備的碼有100g(1個)、50g(1個)、20g(2個)、10g(1個)、5g(1個)等。
(1)該天平的最大稱量是________;在調節(jié)天平平衡時,小王同學發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖(a)所示,此時應該將平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調節(jié)。
(2)小王同學用調節(jié)好平衡的天平進行下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2;
以上操作的正確順序是:______(填字母代號)。
(3)寫出計算鹽水密度的表達式是____(用實驗步驟中的字母符號表示)。
(4)小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時,估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右。試加砝碼時,應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下____g的砝碼,試加上其它砝碼,最后________________,使天平重新平衡。
(5)如圖(c)是另一組的小李同學在實驗操作過程中出現(xiàn)的情況,他的錯誤是:
_______________________________________________________________________。
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【題目】走進溫馨的物理考場,回想自身經(jīng)歷,下面是與你有關的一些數(shù)據(jù),你認為合理的是( )
A. 手掌寬度為5dm
B. 百米賽跑的速度可達15m/s
C. 身體的體積為50dm3
D. 體重為50N
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【題目】足球進校園,深受同學們喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動過程中,以下兩個力是一對平衡力的是( )
A.腳對球的作用力與草地對球的阻力
B.腳對球的作用力與球對腳的作用力
C.球向前的慣性力與草地對球的阻力
D.球所受的重力與草地對球的支持力
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【題目】汽油機在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時氣體的溫度和內能的變化情況是( )
A.溫度降低,內能增大 B.溫度不變,內能不變
C.溫度升高,內能增大 D.溫度降低,內能減小
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