裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100kg的貨物,所用的拉力F為550N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,在此過(guò)程中求:
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;(g取10N/kg,不計(jì)繩重及滑輪摩擦)
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要回答動(dòng)滑輪重力大小對(duì)滑輪組的機(jī)械效率有何影響?
(解答要求:寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,有數(shù)據(jù)代入,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
分析:(1)已知拉力的大小和拉力移動(dòng)的距離,根據(jù)公式W=FS可求拉力做的總功,還知道做功的時(shí)間,根據(jù)公式P=
W
t
可求拉力的功率.
(2)已知?jiǎng)踊喩侠K子的段數(shù)和繩子自由端移動(dòng)的距離以及物體的質(zhì)量,根據(jù)公式W=Gh可求克服物體重力做的有用功,有用功與總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率.
(3)根據(jù)滑輪組機(jī)械效率的推導(dǎo)公式η=
W有用
W
=
Gh
(G動(dòng)+G)h
=
G
G+G動(dòng)
可知?jiǎng)踊喼亓Υ笮?duì)滑輪組的機(jī)械效率影響.
解答:解:(1)拉力做的功W=FS=550N×2m=1100J,
功率P=
W
t
=
1100J
50s
=22W.
(2)克服物體重力所做的有用功W有用=Gh=mgh=100kg×10N/kg×
2m
2
=1000J,
滑輪組的機(jī)械效率η=
W有用
W
×100%=
1000J
1100J
×100%≈91%.
(3)當(dāng)物體重力一定時(shí),根據(jù)公式η=
W有用
W
=
Gh
(G動(dòng)+G)h
=
G
G+G動(dòng)
可知,動(dòng)滑輪的重力越小,滑輪組的機(jī)械效率就越高;動(dòng)滑輪重力越大,額外功就越多,滑輪組的機(jī)械效率就越小.
答:(1)拉力F所做的功為1100J,功率為22W;
(2)滑輪組的機(jī)械效率為91%.
(3)動(dòng)滑輪的重力越小,滑輪組的機(jī)械效率就越高;動(dòng)滑輪重力越大,額外功就越多,滑輪組的機(jī)械效率就越。
點(diǎn)評(píng):本題考查做功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,重點(diǎn)知道根據(jù)動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)求物體升高的距離,難點(diǎn)是機(jī)械效率變形公式的推導(dǎo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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精英家教網(wǎng)裝卸工人用如圖所示的裝置將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m,在此過(guò)程中求:
(1)請(qǐng)你在圖上畫出繩子的繞法;
(2)拉力所做的功;
(3)拉力的功率;
(4)滑輪組的機(jī)械效率.

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裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重1200N的貨物,所用的拉力F為750N,重物在50s內(nèi)被提升2m,在此過(guò)程中求:
(1)人所做的有用功.
(2)滑輪組的機(jī)械效率.
(3)人做功的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100㎏的貨物,所用的拉力F為550N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,在此過(guò)程中求:(g取10N/㎏)
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)不計(jì)摩擦和繩重,用此滑輪組提升某一重物機(jī)械效率是90%,此物體多重?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為90㎏的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,(不計(jì)摩擦和繩重)在此過(guò)程中求:(g=10N/Kg) 
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若用它來(lái)勻速提起800牛頓的重物,求此時(shí)拉力F的大。

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