(2012?增城市二模)以下幾個實驗現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是( 。
分析:解決此題要知道聲音產(chǎn)生的原因是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,但不能在真空中傳播,聲音的音調(diào)是由物體的振動頻率決定的.
解答:解:A、放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后,鐘聲明顯減弱,說明聲音可以在空氣中傳播,但不能在真空中傳播,不符合題意;
B、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,說明音叉發(fā)聲是由音叉振動產(chǎn)生的,符合題意;
C、吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音,說明聲音的音調(diào)和空氣柱振動的頻率有關.不符合題意;
D、測量聲音傳播速度為340m/s,和聲音的產(chǎn)生條件無關,不符合題意.
故選B.
點評:此類題目是驗證聲音是由物體振動產(chǎn)生的,說明物體振動是發(fā)聲的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?增城市二模)下列說法中不正確的是(  )

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(2012?增城市二模)如圖所示,請在甲圖中畫出物體所受到的重力示意圖.物體浸沒在水中時,所受到的浮力為
1
1
N;如果直接將該物體投入水中,該物體將
下沉
下沉
(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的
密度
密度
有關.

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(2012?增城市二模)小莉利用圖所示的實物進行實驗,當閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)標有“6V  3W”的燈L1和標有“12V  4W”的燈L2亮度并不相同.已知電源電壓為6V,不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化.

求:
(1)在方框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)通過燈泡L1的電流為多大?
(3)燈泡L1在5分鐘內(nèi)消耗的電能是多少?
(4)電路中燈L1和L2哪個更亮?通過計算說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?增城市二模)如圖所示,向兩張紙中間吹氣,我們能看到
兩張紙相吸
兩張紙相吸
的現(xiàn)象.這一物理現(xiàn)象說明了
中間的空氣流動速度增大,壓強減小
中間的空氣流動速度增大,壓強減小
.對右邊的紙進行受力分析(已標明),吹氣的過程中F1
大于
大于
F2(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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