【題目】下列設(shè)備中將機械能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A. 電飯鍋 B. 電鈴 C. 電動機 D. 發(fā)電機

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知在溫度升高相同的條件下，銅膨脹的程度比鋼大，在20℃時用一個鋼卷尺測得一個銅塊的長度為2.60 cm，若在50℃的高溫環(huán)境下，再次測量一次銅塊的長度，則測量結(jié)果應 ( )

A. 大于2.60cm B. 等于2.60cm C. 小于2.60cm D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率，小燈泡上標有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動變阻器標有“50Ω，1.5A”字樣，電源電壓恒為6V。

[設(shè)計實驗與進行實驗]

（1）請幫小華在圖甲補畫導線，使其成完整實驗電路，要求：滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡變亮____

（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大外，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)，逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大，該電路故障可能是________________________

（3）排除故障后，小華閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______________W。

（4）小華剛準備拆除電路結(jié)束實驗時，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差，她認為可以在（3）中小華所做實驗的基礎(chǔ)上，對電路稍作改動，提高測量數(shù)據(jù)精確度．請幫小紅補全測量步驟（補全步驟必須準確闡述接法和操作要點）：

a.斷開開關(guān)，______________________________________________________;

b. 閉合開關(guān)，______________________________________________________，并讀出此時電流表的示數(shù)。

[拓展]

小華同學還要探究電流與電阻的關(guān)系，于是將圖中的小燈泡換成定值電阻，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于___________Ω．

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【題目】下列關(guān)于溫度計的說法不正確的是（ ）

A.如圖1所示，溫度計的讀數(shù)為36℃
B.如圖2所示，溫度計的讀數(shù)為14℃
C.如圖3所示，體溫計的讀數(shù)為36.9℃
D.液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的

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【題目】關(guān)于望遠鏡，下列說法正確的是（ ）

A. 望遠鏡的物鏡和目鏡兩次放大了遠處的物體

B. 通過望遠鏡的目鏡看到的一定是虛像

C. 通過望遠鏡看到的一定是倒立的像

D. 望遠鏡的物鏡所成的像落在目鏡的1倍焦距之外，2倍焦距之內(nèi)

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明坐列車勻速直線經(jīng)過某區(qū)域時，他一會感覺自己是靜止的，一會又感覺自己是運動的。請你解釋一下這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中，不正確的是

A. “響鼓也要重錘敲”說的是要想響度大，應該用重錘敲，使振幅變大

B. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C. “聞其聲，知其人”說的是可根據(jù)音色來判斷說話者是誰

D. “隔墻有耳”，從另一個側(cè)面證明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我省南昌市民期盼已久的地鐵1號錢，在2015年12月26日正式通車運行了，大大緩解了南昌市公交運輸?shù)膲毫ΓC合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下，并且通過計算知道機車的效率比公交車的效率高：問：

（1）甲乙兩區(qū)間相距2.4Km，地鐵電力機車從甲區(qū)間運行到乙區(qū)間時消耗了多少度電？電力機車的效率是多少？

（2）公交汽車每千米消耗燃油0.3kg，公交汽車熱機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：
（1）如圖所示，是某時刻溫度計的示數(shù)，是℃．

（2）他記錄的數(shù)據(jù)如表所示，其中第min數(shù)據(jù)是錯誤的．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

…

溫度/℃

92

93

94

95

96

97

98

98

93

98

98

…


（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點是℃，水沸騰過程中溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（4）實驗中水加熱時間過長，其原因可能是 ． （寫出一種即可）

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