小明同學(xué)想測量醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進(jìn)行了測量.

(1)小明首先將天平放在
 
上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端
 
處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),如圖乙所示,則應(yīng)將平衡螺母向
 
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)小明設(shè)計的實驗步驟如下:
A.用天平測出空瓶的質(zhì)量m1
B.將空瓶中裝滿水,測出瓶和水的總質(zhì)量m2
C.倒出空瓶的水,用紙巾將瓶內(nèi)的水抹干,再將瓶內(nèi)裝滿醬油,測出其總質(zhì)量m3
(3)小明完成實驗的測量內(nèi)容及結(jié)果如圖甲所示,他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3=
 
g;
(4)由圖甲所示,請你計算出小明實驗中醬油的體積為
 
 cm3,則醬油的密度是
 
 kg/m3(小數(shù)點后保留2位).
(5)如果小明在實驗操作中沒有將瓶內(nèi)的水完全倒盡并擦干,使瓶內(nèi)殘留了部分水,這將造成所測醬油的密度
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(6)本實驗中采用了
 
方法來測量醬油的體積.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至
 
處,然后調(diào)節(jié)
 
,使橫梁平衡.
(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:
 
(填字母代號).
(3)小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下
 
g的砝碼,試加其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(4)如圖是小明同學(xué)在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:
 

(5)另一同學(xué)想測出某品牌牛奶的密度,為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測量.其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1
②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2,計算水的體積V=
 
(用測出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
 
;(說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)
④計算牛奶密度ρ=
 
.(用測出的物理量的字母表示)

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小明和小新同學(xué)為了測量酸奶的密度,進(jìn)行以下實驗:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至
 
處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
 
端移動.
(2)接下來小明同學(xué)進(jìn)行以下四項操作(如圖乙所示).請你完成下面的填空:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;
B.將待測酸奶倒入燒杯中,用天平測出燒杯和酸奶的總質(zhì)量,則酸奶的質(zhì)量為
 
g;
C.將燒杯中的酸奶倒入量筒,測出酸奶的體積為
 
cm3
D.通過計算得出酸奶的密度是
 
kg/m3(結(jié)果保留2位小數(shù)).
(3)小新指出小明的測量方法不夠科學(xué),測出的酸奶密度會偏
 
(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小華使用不同器材分別對洋河酒的密度進(jìn)行了測量.
(1)小明利用天平、燒杯、刻度尺和水(ρ己知)測量該酒密度的過程如下:
①往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m;
②用刻度尺測出水面到燒杯底的高度為h1
③將水倒出,倒入酒,用天平稱出燒杯和酒的質(zhì)量仍為m;
④用刻度尺測出酒液面到燒杯底的高度為為h2
⑤計算酒密度的表達(dá)式為:ρ酒精=
 

小華利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細(xì)繩和水(ρ已知)測量該酒密度的過程如下:
①用細(xì)繩拴住石塊,并用彈簧測力計測出石塊重為G;
②將石塊浸沒在水中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F1;
③將石塊浸沒在酒中,并記錄彈簧測力計的讀數(shù)F2
④計算酒密度的表達(dá)式為:ρ酒精=
 

(2)請你從操作難易程度方面,對兩位同學(xué)的實驗做出評估:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小欣通過如圖實驗步驟測量牛奶的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,游碼移至
 
,指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時應(yīng)向
 

移動平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實驗,根據(jù)如圖中數(shù)據(jù)可知:量筒中牛奶的質(zhì)量為
 
g.
(3)為了準(zhǔn)確地測量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實驗順序為
 
,這樣安排實驗順序的好處是
 

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小冬測量淇花牌植物油密度時,將托盤天平放在水平臺上,游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)橫梁右端偏高,應(yīng)將平衡螺母向
 
旋動,直至橫梁平衡,接著按下列順序進(jìn)行了操作:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入適量植物油,測出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中植物油倒入量筒中,測出植物油的體積V;④計算出植物油的密度ρ.

(1)下表是小冬根據(jù)上述實驗操作,設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)表格,請根據(jù)如圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量 空燒杯的質(zhì)量
m1/g
燒杯與植物油的總質(zhì)量
m2/g
植物油的體積
V/cm3
植物油的密度
ρ/kg?m-3
測量值 15
 
20
 
(2)盡管以上測量數(shù)據(jù)和計算結(jié)果都準(zhǔn)確無誤,但同學(xué)們在對小冬實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)密度的測量值比它的實際值
 
(選填“偏大”或“偏小”).
(3)小冬思考后,怎么也想不出更好的實驗方案,請你在小冬實驗的基礎(chǔ)上,重新調(diào)整一下實驗順序,幫助小冬設(shè)計一個誤差更小的實驗方案
 
.(填寫數(shù)字序號)

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在“測定液體密度的實驗”中
(1)調(diào)節(jié)天平平衡.使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在
 
上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處.此時,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
 
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,然后把燒杯中一部分液體倒入量筒中,如圖(1)所示.再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動
 
使天平平衡,若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖(2)所示,則量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
 
g,量筒內(nèi)液體的體積是
 
cm3.由上述數(shù)據(jù)可算出該液體的密度是
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

測量鹽水的密度實驗中,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g和5g等.請你完成下列問題:
(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將
 
移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
 
,使天平橫梁平衡.
(2)小王同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作:
A、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B、用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量M;
C、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m.
以上操作的正確順序是:
 
,鹽水密度的表達(dá)式是:
 

(3)小王測量測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量時,估計為150g 左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取
 
g、
 
g砝碼各一個放入右盤中,如果指針右偏,應(yīng)取下
 
g砝碼,試加上其他砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用一只燒杯、水、天平、量筒測匯源果汁的密度.主要步驟如下:
①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;
②用天平測出燒杯的質(zhì)量m;
③將燒杯裝適量果汁,用天平測出燒杯和果汁的質(zhì)量為m0;
④將燒杯里果汁倒入量筒中,測出果汁體積為V;
(1)液體密度的表達(dá)式ρ=
 

(2)小明的測量結(jié)果
 
(填“偏大”或“偏小”),原因是:
 

(3)小明經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)只需將上面實驗步驟①、②、③、④重新排列,準(zhǔn)確測量出果汁密度,合理的順序
 
.(填寫序號)

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同步練習(xí)冊答案