【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)有聲響時開關(guān)閉合和光控開關(guān)光線較暗時開關(guān)閉合共同控制某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響感應(yīng)燈都不亮經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】A圖,兩開關(guān)串聯(lián),晚上時,光控開關(guān)閉合,有聲音時聲控開關(guān)閉合,燈才會亮,為正常的設(shè)計電路,不符合題意;

B圖,兩開關(guān)并聯(lián),任一開關(guān)閉合,燈都會亮,所以晚上有聲音時會亮,不符合題意;

C圖,光控開關(guān)串聯(lián)在電路中,燈與聲控開關(guān)并聯(lián),當(dāng)晚上時,光控開關(guān)閉合,沒有聲音時,聲控開關(guān)斷開,燈會亮,不符合題意;

D圖,聲控開關(guān)串聯(lián)在電路中,燈與光控開關(guān)并聯(lián),當(dāng)晚上時,光控開關(guān)閉合,將燈短路,無論聲控開關(guān)是否閉合,燈都不會亮,符合題意;

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示。量杯的質(zhì)量是_______g,這種液體的密度是____________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】珠港澳跨海大橋從設(shè)計到建成,歷時14年,全長55km,集橋、島、隧于一體,2018年10月23日正式通車,主體工程22.9km橋梁,6.7km海底沉管隧道,其中海底部分約5664m,3座斜拉橋,2座東、西人工島,設(shè)計使用壽命達120年,能抵御8級地震,16級臺風(fēng),30萬噸撞擊。雙向六車道,24小時通行,全程小型車限速100km/h,大型車限速80km/h,超速10%將要受到交管部門給予的相應(yīng)處罰,單向車程從原來的3h縮短至約30min左右。

(1)一輛小轎車通過海底沉管隧道至少需要多少min?

(2)一觀光巴士載著一群游客通過跨海大橋去香港旅游,通過橋的時間是33min,請通過計算說明,該車駕駛員是否應(yīng)該受到相應(yīng)處罰?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在探究水果電池電壓的實驗中:

小明用銅片和鋅片為作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池,如圖所示.

小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:

猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).

猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).

1)為了驗證猜想一,小明用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示:

表一

檸檬大小

一個

大半個

半個

小半個

電壓U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是 (選填正確錯誤)的.

2)為了驗證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極,將金屬片電極插入檸檬,并保持 相同,分別測出電壓,如表二所示:

表二

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.88

0.60

0.46

分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是

3)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測出電壓達到1.0V,據(jù)此請你提出一個有價值、可探究的問題:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是(

A. 洗澡水的適宜溫度約為80℃

B. 初中生的身高約為160cm

C. 短跑運動員比賽時的速度約為30m/s

D. 你所在的教室里空氣的質(zhì)量大約為25kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】快速公交“BRT”項目試運營,從起點站到終點站全長約為24km,據(jù)測算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息。

(1)該“BRT”運行過程中,乘客相對于公交“BRT”是_____(選填“運動”或“靜止”)的;

(2)“BRT”從起點站到終點站需要多少分鐘______?

(3)該“BRT”在某一地段運行時,先以72km/h的速度運行60s,停車12s,再以60km/h的速度運行36s,求“BRT”在這一地段的平均速度是多少m/s ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,這是利用_____ 的方法使手的內(nèi)能增加的;冬天人們常用熱水袋使身體變暖,是利用_____的方法使人身體的內(nèi)能增加的如圖所示是一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水,這是利用水的_____的物理屬性,使保暖時間更長為了使用時更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護開關(guān),兩個溫控開關(guān)應(yīng)是_____選填聯(lián)起來使用的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實驗時,做出了如下猜想.

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.

小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.

你贊同________(小明”“小紅小亮”)的觀點.

(2)為了驗證猜想二,可依次把MN________(“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,其結(jié)論是________________________________________

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(”“”)的實驗驗證.

(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是________

A.探究動能的大小與什么因素有關(guān)

B.探究影響壓力作用效果的因素實驗

C.探究平面鏡成像的特點實驗

D.探究影響摩擦力大小的因素實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)用刻度尺5次測得某物體的長度分別是:10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm,這些數(shù)據(jù)中,錯誤的是 ________.該物體的長度應(yīng)記作 ________

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