在塑料圓筒的不同高處開(kāi)三個(gè)小孔,當(dāng)筒里灌滿(mǎn)水時(shí),各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強(qiáng)(   )
A.與深度有關(guān)B.與密度有關(guān)C.與液柱粗細(xì)有關(guān)D.與容器形狀有關(guān)
A

試題分析:由圖可知:最下端的小孔噴出的水柱最遠(yuǎn),表明此處水的壓強(qiáng)最大;
最上端的小孔噴出的水柱最近,表明此處水的壓強(qiáng)最。
所以該圖表明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān).
故選 A.
點(diǎn)評(píng):分析圖片,得出結(jié)論也是近年來(lái)考試的一個(gè)熱點(diǎn).這類(lèi)題一般都與實(shí)驗(yàn)有關(guān),所以我們平時(shí)要多做實(shí)驗(yàn),閱讀課本時(shí)還要認(rèn)真的看圖,將圖片與文字、實(shí)驗(yàn)相結(jié)合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

風(fēng)暴來(lái)臨前,海邊的漁民會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)還在海邊悠閑自得地懸浮的水母,紛紛遠(yuǎn)離海岸,潛入較深的海水中。當(dāng)水母懸浮在水中時(shí),它受到的浮力_______重力;水母下潛的過(guò)程中,受到的液體壓強(qiáng)將_______。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,小明想更形象地畫(huà)出小魚(yú)在水中吐出的小氣泡在水中上升的情景,正確的畫(huà)法是( )
A.越靠近水面的時(shí)候,氣泡越大B.越靠近水面的時(shí)候,氣泡越小
C.無(wú)論離水面遠(yuǎn)近,氣泡都一樣大D.可隨意確定氣泡的大小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

烏鴉喝水的故事大家都熟悉。假若它碰到的是一個(gè)放在水平地面上容積為800cm3的圓柱形容器(容器壁厚度不計(jì)),該容器的底面積為20cm2,里面裝有400cm3的水,這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個(gè)投入瓶子內(nèi)。當(dāng)瓶?jī)?nèi)石塊的總質(zhì)量達(dá)到1kg時(shí),水面剛好升到瓶口,烏鴉喝到了水。(g取10N/kg)求:
⑴ 瓶子內(nèi)石塊的總體積是多少? 
⑵ 這時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少?
⑶ 瓶子內(nèi)石塊所受的浮力共為多大? 
⑷ 這時(shí)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)共增加了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表所示。據(jù)表中信息,判斷小明研究的問(wèn)題是   

序號(hào)
液體
深度/cm
橡皮膜方向
壓強(qiáng)計(jì)液面高度差/cm
1

3
朝上
2.8
2
6
朝上
5.8
3
9
朝上
8.4
A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系        B.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與橡皮薄臘方向的關(guān)系    D.液體壓強(qiáng)與壓強(qiáng)計(jì)內(nèi)液體高度的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖是一種氣壓保溫瓶的結(jié)構(gòu)示意圖.用手按下按壓器時(shí),氣室上方的小孔被堵塞,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,水在氣壓作用下從出水管口流出.如果按壓器面積是8cm2,瓶?jī)?nèi)水面低于水管口10cm,按壓器的自重不計(jì),大氣壓強(qiáng)P0=1.01×105Pa,取g=10N/kg.求:

(1)要使水從出水管口流出,瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)至少要多大?
(2)如果在按下按壓器的過(guò)程中,氣室內(nèi)彈簧產(chǎn)生的平均彈力是1.2N,為使水從出水管口流出,人手施加在按壓器上的壓力至少要多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)底面積不同的足夠高的圓柱形容器,分別盛有不同的液體甲和乙,兩個(gè)完全相同的小球分別靜止在其中,所處位置如圖所示,且兩液面相平.下列措施中能使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等的是(  )
A.可能是分別抽出了相同質(zhì)量的液體甲、乙
B.一定是分別抽出了相同體積的液體甲、乙
C.可能是分別倒入了相同質(zhì)量的液體甲、乙
D.一定是分別倒入了相同體積的液體甲、乙

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在做“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”時(shí),大膽探索,用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖象如圖所示,則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是ρ    ρ(選填“>”“=”“<”),若P1、P2、h0為已知,則ρ:ρ=        

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)用實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系及與液體密度的關(guān)系。他分別在玻璃杯中裝入適量的水和適量的濃鹽水。當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)探頭放入液體中時(shí),壓強(qiáng)計(jì)的兩液面高度差為h1,如圖甲所示;當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液體中時(shí),壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差為h2,如圖乙所示。已知:h 1=" h" 2,則             為鹽水(選填:“甲”或“乙”)。

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