【題目】如圖所示,電路中要使L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) . 要使L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) , 為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時閉合開關(guān)

【答案】S1、S3;S2;S2、S3
【解析】要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出需要經(jīng)過S1 , 然后分別經(jīng)過燈泡支路L1和支路L2、S3 , 再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3;要使燈L1和L2串聯(lián),則應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只要閉合S2 , 斷開S1、S3;當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3時,電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時閉合開關(guān)S2、S3.
故答案為 S1、S3;S2;S2、S3
考查了并聯(lián)、串聯(lián)的連接和開關(guān)的狀態(tài)對電燈的連接方式的影響.串聯(lián)電路:把電路中各元件首尾相接,連入電路就是串聯(lián).
并聯(lián)電路:把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián).
電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路,電源短路會燒壞電源,是絕對不允許的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某款油電混合動力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點,其相關(guān)信息如表.在某次水平道路測試中,該車以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L.測試過程中,內(nèi)燃機既向車輪提供能量,又向蓄電池充電,同時蓄電池又將部分能量通過電動機向車輪輸送,此時,內(nèi)燃機和電動機共同驅(qū)動車輛前進.之后,工作人員又進行了制動測試,描繪出了制動距離(從剎車開始到車停止的距離)與制動時的速度關(guān)系圖象,如圖所示.

驅(qū)動模式

純電動

啟動、低速

油電混動

中速

純?nèi)加?/span>

高速

汽車質(zhì)量

1200kg

車輪與地面總接觸面積

0.096m3


(1)由圖象可知,車速越 , 制動距離越長.
(2)該車空載靜止時,對水平地面的壓強是多少?(g取10N/kg)
(3)在水平道路中速勻速行駛測試中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少?
(4)在水平道路中速勻速行駛測試中,若該車內(nèi)燃機的效率為53%,此過程最終使蓄電池增加了多少能量?(忽略蓄電池和電動機的熱損失,ρ汽油取0.7×103kg/m3 , q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗(c>c),并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示.實驗中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:物質(zhì)為水(選填“甲”、“乙”),另一種液體的比熱容為J/(kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗家中有一盞用聲控開關(guān)和光控開關(guān)控制的電燈,電燈在光線昏暗并且有人經(jīng)過時才發(fā)光,可以達到方便節(jié)電的目的,同時由于有不固定的家用電器,需接入一只三孔插座,請將如圖所示的原理圖連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時,選用如下器材:電源,0~50Ω的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關(guān),5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個,導(dǎo)線若干,實驗過程中控制定值電阻兩端電壓為2V不變.

(1)圖甲是連接的部分實驗電路,請將電路補充完整.
(2)開關(guān)閉合前需要將滑動變阻器的滑片調(diào)至(填“A”或“B”)端;若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則電路存在的故障可能是定值電阻(填“短路”或“斷路”).
(3)某次實驗時,電流表的示數(shù)如圖乙所示為A,此時連入電路的定值電阻的阻值是Ω.
(4)若將10Ω換成15Ω電阻時,需要將滑動變阻器滑片向(填“A”或“B”)端調(diào)整,使電壓表的示數(shù)為V.
(5)完成上面實驗后,小組同學(xué)又想測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,于是他們又找來了兩個開關(guān),設(shè)計了如圖丙所示的電路,已知電源電壓為U,定值電阻的阻值為R0 , 請你完成下面實驗步驟.
(填寫S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
(填寫S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電出壓表示數(shù)為U1;
③燈泡的額定功率的表達式為P=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小磁針靜止時的位置如圖所示,其中涂黑的一端為N極,請在圖中標(biāo)出:

⑴電磁鐵右端的極性;
⑵電源的正負(fù)極;
⑶磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時,應(yīng)將手指放在距放大鏡(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置.當(dāng)他將手臂伸直,用這個放大鏡看窗外遠處的物體時,他所看到的是倒立的、(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實驗中:

(1)為完成實驗,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最(填“左”或“右”)端.若開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變,則故障原因是.
(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流為A,小燈泡此時的電功率為W.若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(填“左”或“右”)移動,直到電壓表示數(shù)為V為止.
(4)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù),并畫出圖丙所示的I-U圖像,從圖像可算出小燈泡的額定功率為W.
(5)小勇繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,小燈泡突然熄滅,電壓表示數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,在a,b間接一個“3V 1W“的小燈泡,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至圖示位置時,小燈泡正常發(fā)光.若在a,b間換接一個“3V 1.5W“的小燈泡,欲使其正常發(fā)光,滑片P應(yīng)(
A.向M移動
B.向N移動
C.保持不動
D.無法實現(xiàn)

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