【題目】小明想粗略地測(cè)出自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)得功率.他用刻度尺量出自己握拳時(shí)手臂的長(zhǎng)度作為做引體向上時(shí)上升時(shí)的高度,并測(cè)出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時(shí)間填入下表,請(qǐng)?jiān)诳崭癯鲅a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).

臂長(zhǎng)l∕m

體重G∕N

拉上去的次數(shù)

克服重力所做的總功W∕J

時(shí)間t∕s

功率P∕w

0.6

500

5

12

【答案】1500 ; 125

【解析】

試題分析:小明做引體向上時(shí)克服自身重力做的功W=nGh=5×0.6m×500N=1500J;則小明做功的功率P=W/t=1500J/12s=125W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在特別潮濕的環(huán)境中,木尺會(huì)因受潮而膨脹。使用受潮后的木尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),會(huì)怎么樣呢?下面的回答正確的是((被測(cè)物體自身形狀不計(jì))

A. 測(cè)量值將比真實(shí)值大,這是一種誤差,是不可避免的

B. 測(cè)量值將比真實(shí)值小,這是一種誤差,是不可避免的

C. 測(cè)量值是錯(cuò)誤的

D. 以上答案都是錯(cuò)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(

A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

B. 中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明超聲波具有能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中,初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的功率最接近于(

A.120W B.400W C.600 D.1000W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)在“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示實(shí)物電路連接完整。

m

(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是 。

(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表示數(shù)為2V,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 (填“A”或“B”)滑動(dòng),直到電壓表示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡額定功率為 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】邵陽(yáng)火車(chē)站站臺(tái)上,標(biāo)有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車(chē)。是為了避免乘 客被向列車(chē)的事故發(fā)生。這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近

A.空氣流速大,壓強(qiáng)小 B.空氣流 速大,壓強(qiáng)大

C.空氣流速小,壓強(qiáng)大 D.空氣流速小,壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)首次赴南極考察隊(duì)于19841120日從上海啟程,歷時(shí)約三個(gè)月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬(wàn)六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國(guó)南極長(zhǎng)城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達(dá)-88.3℃.在那里用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì),這是因?yàn)榫凭?/span>

A. 凝固點(diǎn)較低

B. 凝固點(diǎn)較高

C. 沸點(diǎn)較低

D. 沸點(diǎn)較高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼,分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

鉤碼所受

重力G/N

提升高度

h/m]

拉力

F/N

繩端移動(dòng)

的距離s/m

機(jī)械

效率

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

2.4

0.3

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

(2)在第3次測(cè)量中,滑輪組做的有用功是 J,機(jī)械效率為 。

(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組,提升鉤碼越重,機(jī)械效率越 (填“高”或“低”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(115m/s= km/h7.9g/cm3= kg/m3;

2)如圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為 cm

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