【題目】如圖,某太陽(yáng)能汽車(chē)接受太陽(yáng)光能的面板面積S8m2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)能產(chǎn)生U120V的電壓,并對(duì)整車(chē)提供最大為10A的電流。太陽(yáng)光照射到地面上1m2的面積上的輻射功率P01.0×103W.求:(汽油熱值q=為4.6×107J/kg

1)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率。

2)某汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為30%,此汽油發(fā)動(dòng)機(jī)要相當(dāng)于上述太陽(yáng)能電池的輸出功率,每秒需要燃燒多少克的汽油?

【答案】(1)15%(2)0.109

【解析】

1)求出獲得的太陽(yáng)能與獲得的電能,然后求出效率。

2)求出太陽(yáng)能電池板輸出的功率,根據(jù)W=Pt算出每秒輸出的電能;再根據(jù)效率公式算出每秒放出的熱量,利用Q=mq求出每秒消耗汽油的質(zhì)量。

1)太陽(yáng)能電池的效率:

2)根據(jù)得太陽(yáng)能電池的輸出功率為:

,

每秒輸出的電能為:

W=Pt=150W×1s=150J;

根據(jù),得燃料燃燒放出的熱量:

Q=mq可得每秒需要燃燒汽油的質(zhì)量:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)將_____,電壓表與電流表示數(shù)A的比值將_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為9V,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器滑片位于中間某一位置。閉合開(kāi)關(guān)S后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器R2的阻值增大60Ω,電壓表示數(shù)變化了2V,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 滑片P移動(dòng)前,電流表的示數(shù)為0.4A

B. 滑片P移動(dòng)過(guò)程中,電壓表的示數(shù)從4V變?yōu)?/span>6V

C. R1消耗的電功率減小了0.8W

D. R2消耗的電功率增大了0.4W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)(2014秋津南區(qū)期末)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究電阻的大小與哪些因素有關(guān),他找到四根金屬線如圖所示,圖中甲為錳銅線,乙、丙、丁為鎳鉻合金線,S表示橫截面積.在研究電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系時(shí),他選擇了其中兩根金屬導(dǎo)線分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較,他應(yīng)選擇( )

A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究電流熱效應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)圖,ab電阻絲,RaRb.當(dāng)通以電流I時(shí),通過(guò)溫度計(jì)可觀察到_____瓶的溫度上升較快;當(dāng)通以電流2I時(shí),甲瓶的溫度上升速度是原來(lái)的_____倍,這是因?yàn)殡娮璁a(chǎn)生的熱量與電流大小的_____成正比。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小林同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,他發(fā)現(xiàn)燈L1L2均不亮。小林同學(xué)想了想,然后拿起一根導(dǎo)線開(kāi)始檢查:他先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端,發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。電路故障可能是

A. L1 短路 B. L1 斷路 C. L2 短路 D. L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,斷開(kāi)電鍵S,若a、b兩電表都是電流表且示數(shù)之比為2:5,則電阻R1、R2的連接方式為_____聯(lián),電阻之比為_____。若a、b兩個(gè)電表都是電壓表,閉合電鍵S后,a、b兩電表示數(shù)之比為_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),小明同學(xué)分別做了如下兩組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:小明通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),所利用的電路如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。

(1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會(huì)減弱一些”。請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是_____。

(2)電流表A1的示數(shù)是_____A。

實(shí)驗(yàn)二:小明在只利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí),若連接好電路后不再進(jìn)行拆改,則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流大于某一支路電流。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖。 ______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí),經(jīng)歷了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。則他應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_____。

(3)在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動(dòng)懸掛位置,使杠桿重新平衡;改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,并重新調(diào)節(jié),再次使杠桿平衡。如此多次測(cè)量,得到多組數(shù)據(jù),如表:

試驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

4

5

2

10

2

1.5

10

3

5

3

2

15

2

10

4

1

20

1

20

分析上表,杠桿平衡條件可表示為_____。

(4)小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)做如圖b的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)不再滿(mǎn)足上表中得到的規(guī)律。請(qǐng)你對(duì)此做出評(píng)析:_____

(5)如圖c,小強(qiáng)用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng),他這樣做的目的是_____。

A.便于提供不同方向的拉力

B.便于直接讀出拉力的大小

C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂

D.便于測(cè)量力臂的大小

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