【題目】意大利科學(xué)家__________精確的測出了大氣壓的值，用吸管能將杯中的飲料吸入口中，是利用了__________的作用。

【答案】托里拆利 大氣壓

【解析】

[1]1944年，意大利科學(xué)家托里拆利精確的測出了大氣壓的值。

[2]用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.用吸管將牛奶吸入口中是由于嘴的吸引力

B.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)工作的

C.做托里拆利實驗時用粗一些的玻璃管可以使管內(nèi)外水銀面高度差變大

D.海拔越高，大氣壓強(qiáng)越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象與物理知識有關(guān)，下列說法正確的是（ ）

A.塵土飛揚(yáng)說明分子在運(yùn)動

B.火柴燃燒的過程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程

C.給電池充電，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.人工湖能調(diào)節(jié)環(huán)境溫度，是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A.雪山上不能大聲呼喊是因為聲音能傳遞信息

B.噪聲檢測儀是在聲源處減弱噪聲

C.學(xué)習(xí)時，響亮的廣場舞音樂聲對同學(xué)們來說是噪聲

D.根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德！”周末，小麗和弟弟懷著一顆感恩的心一起為家人精心準(zhǔn)備了一桌美食，也感受到了勞動的辛苦和快樂。家中使用液化天然氣做燃料是利用了天然氣的（　�。�

A.比熱容較大B.熱值大C.內(nèi)能多D.熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是“測量油的密度”的實驗步驟：

A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中，記下量筒中油的體積（V）；

B. 用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量（m0），再把量筒中的油倒入玻璃杯，稱出它們的質(zhì)量（m1）；

C. 在玻璃杯中盛油，用天平稱出它們的質(zhì)量（m）；

D. 利用密度公式，求出油的密度（ρ ）；

E. 稱出玻璃杯和杯中剩下油的質(zhì)量（m2）；

F. 將游碼移至橫梁標(biāo)尺零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線；

G. 把天平放在水平桌面上，觀察天平的最大稱量值及橫梁標(biāo)尺上的分度值；

按照實驗的操作順序，選用最佳的實驗步驟（可去掉無用步驟）；根據(jù)以上選出的最佳步驟的數(shù)據(jù)（用字母表示）________可求出油的密度，其表達(dá)式為ρ=________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣．
（1）實驗中，用的變化反映密閉空氣溫度的變化．
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通電一段時間后，（填“左”或“右”）側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多．
（3）圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通電一段時間后，（填“左”或“右”）側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多．
（4）該實驗用到的研究物理問題的方法有控制變量法和法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌，低溫檔的功率模糊不清；其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（已知R2的阻值為66Ω）

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定
功率

高溫檔

1100W

低溫檔

*W

電源頻率

50Hz

求：
（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重心位置的說法中，錯誤的是（ ）

A.均勻圓球的重心在球心

B.均勻方板的重心在兩條對角線的交點

C.均勻直棒的重心在棒的中心

D.均勻圓錐的重心在圓錐底面的中心

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