【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“50Ω 2A ”字樣

(1)將滑片P移到最右端,閉合S1 , 斷開S2 , 求電流表的示數(shù)I1;
(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2 , 電流表示數(shù)I=5I1 , 求R2的阻值;
(3)將滑片P移至某一位置,閉合S1、S2 , 電流表示數(shù)為0.68A,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

【答案】【答案】(1)解:閉合S1 ,斷開S2 ,將滑片P移到最右端,電路為R1 最大阻值的簡單電路,電流表測電路中的電流,電流表的示數(shù):I=U/R=6V/50Ω=0.12A;
答: 電流表的示數(shù)I1為0.12A;
(2)解:閉合S1 、S2 ,保持滑片P在最右端,R2 與R1 的最大阻值并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過R1 的電流不變,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且I=5I1 =5×0.12A=0.6A,所以,過R2 的電流:I2 =I-I1 =0.6A-0.12A=0.48A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,R2 =UI2=6V0.48A=12.5Ω;
答: 閉合S1 、S2 , 電流表示數(shù)I=5I1 , R2的阻值為12.5Ω;
(3)解:閉合S1 、S2 ,保持滑片P在最右端,R2 與R1 的最大阻值并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過R1 的電流不變,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且I=5I1 =5×0.12A=0.6A,所以,過R2 的電流:I2 =I-I1 =0.6A-0.12A=0.48A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,R2 =UI2=6V0.48A=12.5Ω;
答: 閉合S1、S2 , 電流表示數(shù)I=5I1 , R2的阻值為12.5Ω;
【解析】(1)將滑片P移到最右端,閉合S1 , 斷開S2時(shí),電路為R1最大阻值的簡單電路,電流表測通過R1的電流,根據(jù)歐姆定律求出電流表的示數(shù)I1;(2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2時(shí),R1的最大阻值和R2并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過R1的電流不變,根據(jù)并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)求出兩支路的電流之比,進(jìn)一步求出通過R2的電流,利用并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號(hào)的電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)髶鹾捅貭F飯擋,其原理如圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1=44Ω,R2=2156Ω.
(1)開關(guān)S置于擋(選填“1”或“2”)時(shí)是高溫?zé)髶,它的功率是多大?/span>
(2)保溫燜飯時(shí)電路中的電流是多大?10min產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%,請通過計(jì)算體說明改進(jìn)措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖用焦距10cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)處于圖甲的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這是的成像原理.
(2)將蠟燭移到20cm刻度處,光屏應(yīng)移動(dòng)到位置才能再次得到清晰的像.
A.50~60cm
B.60~70cm
C.70~80cm
D.80~90cm
(3)小明用“F”資源(圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上清晰的像應(yīng)該是圖丙中的(填字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接.
(2)小明進(jìn)行試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是
A.小燈泡短路
B.小燈泡斷路
C.滑動(dòng)變阻器處斷路
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明看到電壓表示數(shù)為l.5V,要使小燈泡正常發(fā)光應(yīng)向(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)變化情況,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中,下列說法正確的是()

A.電流表A1和電流表A2的示數(shù)之和變小
B.電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變
C.電流表A1的示數(shù)變小 ,電壓表V的示數(shù)變大
D.電流表A2的示數(shù)不變 ,電壓表V的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中的幾種情景中,人做了功;的是
A.女孩把一箱報(bào)刊搬起來

B.學(xué)生背著書包在水平路面上語速前進(jìn)

C.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)一段距離

D.司機(jī)推汽車紋絲不動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖
①在圖中用實(shí)線表示繩子,畫出最省力時(shí)繩子的繞法。

②請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.

③請完成下圖中電路的連接,使其符合安全用電的要求.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想。
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

編號(hào)

材料

長度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0


(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟(選填“A.B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲A.B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A.B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
(5)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為電阻還與有關(guān)。

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【題目】小明家已有冰箱、彩電、洗衣機(jī)、電飯鍋各一臺(tái)、兩盞燈,這些用電器正常工作的電流如下表.若小明家進(jìn)戶線干路總電流不允許超過15A,媽媽還想新購置一臺(tái)正常工作電流為5A的微波爐.通過計(jì)算回答
(1)彩色電視正常工作時(shí)的電流時(shí)多少A.
(2)通過計(jì)算說明.能否將媽媽準(zhǔn)備新購置的微波爐與以上用電器接入電路同時(shí)使用?
(3)小明利用所學(xué)知識(shí)連接了一個(gè)與家庭電路類似的電路,如圖.閉合開關(guān)S,A1、A2和A3的示數(shù)分別是0.8A、0.6A、1.2A,求通過三盞燈L1、L2、L3的電流分別是多少?

電器

電冰箱

彩電

電燈1

洗衣機(jī)

電飯鍋

電燈2

正常工作電流

2A

500mA

200mA

1.5A

3A

250mA

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