【題目】小明同學(xué)在探究“水的沸騰”的活動中,他在按下圖所示安裝實驗儀器前,先設(shè)計了安裝步驟如下:
a.把溫度計穿過紙板孔插入水中.
b.燒杯上蓋上中心有孔的紙板.
c.把水倒入燒杯中.
d.把石棉網(wǎng)放在鐵架臺上.
e.燒杯放在石棉網(wǎng)上.
(1)正確的安裝順序是______________
(2)當(dāng)水溫升至90℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.小明同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 0 | 1 | 2 | 3[ | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
t/℃ | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
由表格數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______,根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點(diǎn):液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 。
(3)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中存在的兩種情況,如圖A、B所示,則圖 是水沸騰前的情況,圖 是水沸騰時的情況。
【答案】(1)cdeba或dceba (2)98,吸,保持不變 (3)B,A
【解析】試題分析:(1)根據(jù)分析正確的操作步驟:c.把水倒入燒杯中.d.把石棉網(wǎng)放在鐵架臺上.e.把燒杯放在石棉網(wǎng)上.b.燒杯上蓋上中心有孔的紙板.a.把溫度計穿過紙板孔插入水中.(2)水在第6min開始沸騰,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時水的沸點(diǎn)是98℃.(3)沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中.故答案為:(1)cdeba;(3)如上圖;(4)98℃;不斷吸收熱量,溫度保持不變;(5)水的質(zhì)量太大(答案不唯一).(1)cdeba或dceba (2)98,吸,保持不變 (3)B,A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理研究中,經(jīng)常用座標(biāo)圖表示物理量之間的關(guān)系,圖線的傾斜程度,圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義,如圖所示的兩個圖象中所含信息的理解正確的是( )
A.圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質(zhì)的密度越大
B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C.圖b中與橫軸平行的直線表示物體靜止
D.圖b中陰影部分面積表示該物體在對應(yīng)時間內(nèi)運(yùn)動的速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面與水平面在M點(diǎn)通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時右端在N點(diǎn).小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn).則下列說法中錯誤的是( )
A.小物塊從P向M運(yùn)動過程中,重力勢能減少
B.小物塊從P向M運(yùn)動過程中,機(jī)械能減少
C.小物塊從N向M運(yùn)動過程中,機(jī)械能不變
D.彈簧被壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】北國的冬天,真的很美。你看那“千里冰封,萬里雪飄”、“千樹萬樹梨花開”的霧凇掛滿枝頭,美如仙境。那么“滴水成冰”是______現(xiàn)象;而美麗的霧凇是水蒸氣遇冷凝結(jié)附在樹枝葉上形成的冰晶,它的形成是_________現(xiàn)象。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā),甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運(yùn)動。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100秒通過的路程400米,此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點(diǎn)。
(1)甲同學(xué)比賽中的速度為多少m/s。
(2)乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時間內(nèi)的平均速度是多少m/s。
(3)乙同學(xué)最后沖刺的平均速度是多少m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古代人類學(xué)會了鉆木取火的方法,這是利用____的方式改變物體的內(nèi)能,這與內(nèi)燃機(jī)的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。
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【題目】學(xué)校照明電路的電壓為____伏;電路中同時工作的日光燈越少,電能表示數(shù)的變化越___(選填“慢”或“快”);日光燈之間是______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);電風(fēng)扇工作時,電能轉(zhuǎn)化為______能。
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(1)火車的運(yùn)行速度。
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