Question

電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關(guān)．李明同學(xué)要通過實驗探究電功跟電壓的關(guān)系，他選用的器材如圖所示．其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R₁的阻值大于電阻絲R₂的阻值．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把實驗電路連接完整．
（2）他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是______．
（3）在這個實驗中，李明是通過觀察比較______來比較電流做功多少的．電流通過電阻絲______做的功多（填R₁或R₂）．?
（4）由這個實驗可以得到的結(jié)論是：______．
（5）以上（3）中判斷電功大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是______（填寫代號）
A、水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
B、研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光直線傳播時的規(guī)律
C、通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
D、研究導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓大小的關(guān)系時，應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻相同．

Answer 1

（1）將兩個電阻串聯(lián)，電壓表分別并聯(lián)連接在兩電阻的兩端，
如圖所示；
（2）在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，因為串聯(lián)，通過的電流相同，兩端的電壓不同，目的是使R₁、R₂兩端的電壓不同；
（3）電流做功的多少不能直接觀察到，但電流做功多的產(chǎn)生的熱量多，燒瓶內(nèi)的煤油吸收熱量多、溫度升高的快，我們可以采用轉(zhuǎn)換法，通過觀察溫度計的示數(shù)高低比較電流做功的多少；根據(jù)W=I²Rt可知，電阻越大，電流做功越多，∵R₁＞R₂，∴W₁＞W(wǎng)₂；
（4）由實驗得出的結(jié)論：在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多．
（5）步驟（3）中判斷電功大小的方法是轉(zhuǎn)換法；
A、水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流，應(yīng)用的是類比法，故A錯誤；
B、研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光直線傳播時的規(guī)律，應(yīng)用了模型法，故B錯誤；
C、通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，故C正確；
D、研究導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓大小的關(guān)系時，應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻相同，應(yīng)用了控制變量法，故D錯誤；故選C．
故答案為：（1）實驗電路圖如圖所示；?（2）使R₁、R₂兩端的電壓不同；（3）溫度計示數(shù)的變化；R₁；?
（4）在電流一定、通電時間一定時，電壓越高，電流做的功越多；（5）C．